新课程标准下小学数学有效引导自主学习的策略研究结题报告

1、资料文献法通过广泛阅读国内外关于“主动参与，有效引导”的文献资料，收集相关理论和实证研究，为本研究提供坚实的理论基础和方法论指导。2、调查法采用问卷调查、访谈和课堂观察等方法，收集当前小学数学课堂中学生的主动学习状况和教师引导情况的第一手数据。通过数据分析，评估课堂现状，识别存在的问题和挑战，为后续...

初中数学渗透数学文化的教学实践研究开题报告

七、课题研究条件分析前言:我国著名的数学教育家张奠宙先生曾一针见血地指出:“数学奥赛得了名次,高考成了状元,其实他们的数学懂得并不多。”这句话深刻揭示了当前数学教育领域存在的一个令人担忧的现象:即便学生在数学考试中取得了优异的成绩,甚至成为了众人瞩目的“状元”,但这并不意味着他们真正深入理解了数学的...

思睿数学最新资讯-企业信息-思睿数学相关研究报告-亿欧

思睿数学是一家文化课辅导机构,主要从事中、小学文化课辅导,并专注于建立及科目的扩增,为用户提供其他教育咨询服务。查看更多企业信息>修改信息关注认领企业委托联系维护信息相关企业关于TOIPO模型亿欧“TOIPO模型”旨在通过数据呈现企业创新力,帮助企业明确提升方向,如需相关服务,欢迎加入“产业伙伴计划”...

小课题研究如何写结题报告范文

行动研究:将所研究的策略应用于实际教学,进行效果评估和反思改进。七、研究成果形成了小学数学课堂互动教学的有效策略体系。撰写了一系列相关教学论文和案例分析报告。在实际教学中应用所研究的策略,取得了显著的教学效果。八、结论与反思通过本研究,我们得出以下结论:小学数学课堂互动教学对于提高教学质量具有重要...

中国科学院田野院士为我校师生作学术报告

10月26日下午,应科研部、数学与大数据学院邀请,中国科学院数学与系统科学研究院研究员、博士生导师田野院士在国重实验室1号报告厅作“L-函数的算术”的学术报告。数学与大数据学院主要负责人主持报告会,学院相关专业教师、博士研究生、硕士研究生、本科生400余人参加了学术报告。

数与对称——2024未来科学大奖与浙江大学联合学术报告会举行

浙江大学数学高等研究院孙斌勇院士获2024年未来科学大奖——数学与计算机科学奖,本次报告会围绕孙斌勇院士的获奖成果展开,也是李群表示论领域的重要学术活动(www.e993.com)2024年11月14日。任少波向孙斌勇教授荣获大奖表示祝贺。他说,以数学为代表的基础学科,是科学发展和科技创新的基石,也是人类追求真理和探索未来的重要领域。高水平大学作为基础研究...

...基于核心素养的小学数学中高年级大单元教学实践研究中期报告...

9月19日,关于《基于核心素养的小学数学中高年级大单元教学实践研究》的中期报告会在怀宁县金拱镇中心学校举行。本次中期报告会旨在对该课题的研究进展进行全面梳理和总结,为后续的深入研究提供指导和方向。报告会上,课题负责人陈红娟老师首先对课题的研究背景、目标和意义进行了阐述。她指出,在当前教育改革的大背景下...

2024年西安市初中学业水平考试试题分析与教学指导活动——数学...

解慧明详细介绍了西安市教育局举办本次系列活动的重要意义、整体安排及2024年西安市初中学业水平考试质量评价报告的编排结构。会议由罗理想主持数学学科活动贾金博进行了题为《中考备考复习研讨》的主题分享。贾金博分享了非常实用的中考数学一轮复习策略,为老师们后续教学和复习提供了很好的范例。

滨州刘徽数学研究会成立大会暨弘扬科学家精神报告会举行

滨州日报/滨州网讯(记者裴庆力通讯员苏玉娜报道)5月16日上午,滨州刘徽数学研究会成立大会暨弘扬科学家精神报告会在山东航空学院举行。中国科协党组成员、书记处书记王进展,省政府党组成员、省科协主席、中国工程院院士凌文,市委书记宋永祥出席并分别讲话;省科协党组书记、副主席邹广德,省科协党组副书记、副主席廉凯,中国...

OpenAI o1 评估报告:AGI 的机遇和挑战

《OpenAIo1评估报告:AGI的机遇和挑战》是一篇全面且深入的研究报告,涵盖了对OpenAI的o1-preview大型语言模型在多个复杂推理任务领域的性能评估,涉及计算机科学、数学、自然科学、医学、语言学和社会科学等多个学科。以下是对该报告详细内容的介绍: