对话奇富科技宋荣鑫:AI编程,淘汰旧岗位还是创造新机遇
宋荣鑫:我们建立了全流程AI开发工具——毓智AI,基于金融科技特性,构建了风控系统专家、核心交易专家以及获客运营专家等几大特异化知识库模型,将AI价值贯穿到研发过程的各个环节。在需求沟通、方案设计环节,由于我们的需求交互过程有两大特点,金融科技业务强相关、历史需求上下文强相关,因此就可以利用AI进行业务知识问答...
2024服贸会:猿编程剧场式AI课堂,开启青少年科技探索之旅
本次服贸会期间,一群猿编程培养的学员,还将现身AI课堂,给大家分享自己的创意作品,讲述自己的创作灵感和蕴含的科技原理。一位科技少年将分享他亲手创作的智能硬件作品——像素猎人游戏机。这是一款结合了硬件和编程的创意作品,学员不仅需要亲手搭建游戏机,还需要设计一款简单有趣的游戏。游戏的玩法非常有趣,玩家通过...
猿编程剧场式“AI课堂”走进2024服贸会,激发青少年创新潜能
本次服贸会期间,一群猿编程培养的学员,还将现身AI课堂,给大家分享自己的创意作品,讲述自己的创作灵感和蕴含的科技原理。一位科技少年将分享他亲手创作的智能硬件作品——像素猎人游戏机。这是一款结合了硬件和编程的创意作品,学员不仅需要亲手搭建游戏机,还需要设计一款简单有趣的游戏。游戏的玩法非常有趣,玩家通过...
打造中国版人工智能教育大模型
北京邮电大学借助讯飞星火赋能的智能编程教学平台,在国内高校中率先启动了大模型赋能编程教学的探索。在教育部公布的首批18个“人工智能+高等教育”应用场景典型案例中,北京邮电大学“‘码上’——大模型赋能的智能编程教学应用平台”入选。目前,讯飞星火码上已在湖北大学、北京科技大学、西安工业大学、黑龙江外国语学院等...
好课返场 | 慕课《人工智能项目式学习课程》第三期开课!欢迎报名...
《人工智能项目式学习课程》旨在通过项目式学习的方式,将程序设计、传感器使用、结构设计、人工智能算法等内容融入到项目的设计与制作过程中。本课程选取了十个项目式学习的案例,以人工智能技术的应用为主线,结合学生日常生活中的问题进行探索和解决。每个项目都以学习活动和任务驱动的方式引导学生完成项目的制作。项目主...
用AI自动设计智能体,数学提分25.9%,远超手工设计
本文,来自不列颠哥伦比亚大学、非营利人工智能研究机构VectorInstitute等的研究者制定了一个新的研究领域,即智能体系统的自动化设计(ADAS,AutomatedDesignofAgenticSystems),并提出了一种简单但有效的ADAS算法,名为元智能体搜索(MetaAgentSearch),以证明智能体可以通过代码编程来发明新颖而强大的智能体设计...
猿编程亮相科博会,系统化教育产品培育科技少年
该课程旨在培养具备创新精神和实践能力的人工智能专业人才,是猿编程针对青少年群体创新研发的专业化AI教育产品。A+系列课程拥有完备的人工智能知识体系,其课程内容紧跟前沿科技动态,备受瞩目的AIGC(生成式人工智能)也是其核心教学内容之一。在展会现场,我们看到“妙笔生画”的AI绘图案例。这是一个非常有趣的绘画小...
亚太少年英才共绘科技蓝图 APAI亚太人工智能青少年科技创新大赛...
AIGC赛项是本次大赛的一大亮点,参赛者们利用AIGC技术,在图像、语音、文本、视频等多种模态下进行了创作。他们通过创意视频生成和数字艺术创作,展现了科技与艺术的完美融合,也为AIGC技术在教育和文化领域的应用提供了新的思路。数字丝路挑战赛项:包含智能编程及视觉识别等任务,1-3年级组需独立设计机器人,自行遥控...
AI智能体产品案例深度思考和分享(全球顶级公司实践细节,做AI智能...
1.选择合适的智能体:这是一切的原点。我们的系统接收你的问题,并决定哪个AI智能体最适合处理它。在上面这个例子中,它识别出你对科技公司中如何确保残障人士可访问性感兴趣,就会将你的问题导引到负责一般知识性问题的AI智能体。2.收集信息:然后就得做些基础工作。AI智能体会调用内部API和Bing,搜索具体的例子和研究...
2024年烟台市中小学人工智能创新设计大赛启动
“烟台市中小学人工智能创新设计大赛”(原烟台市中小学创意编程与智能设计大赛)自2021年首届活动举办以来,始终坚持以立德树人为根本目的,提升学生数字素养,向青少年普及信息技术、人工智能科技知识,引导青少年参与科技创新活动,增强科学意识和创新精神,在发现和培养一批优秀青少年科技创新人才等方面发挥了积极作用,在广大中小...