天津三中院发布治安处罚行政案件典型案例 打造公平安全稳定的法治...
治安处罚行政案件呈现殴打他人占比较大、处罚种类以拘留和罚款为主、一事生多案情形较多等特点。三中院依法妥善审理此类案件,积极打造公平、安全、稳定的法治环境和营商环境。在一起案例中,苏某某因涉嫌殴打他人,被派出所民警传唤至派出所办案区内。苏某某在办案区内拒不配合民警执法,对候问室栏杆进行踢踹和打砸,并...
体育老师扇小学生耳光,家长报案!法院:不属教育惩戒,属殴打他人...
法院认为,周某行为给林某造成伤害,侵犯其人身权利,具有明显违法性,属于《教育惩戒规则》等规定的应由公安机关依法处理的行为,同时构成《治安管理处罚法》规定的殴打他人的行为,应承担相应后果。为此,梁平区公安局做出不予处罚决定,系法律适用错误。为此,法院认为,周某体罚林某致其轻微伤,构成殴打他人的治安违法行为,...
平罗基层立法联系点关于开展《中华人民共和国治安管理处罚法(修订...
适用治安管理处罚法案件分别办结1155起、1193起、882起,办结率分别为53.9%、47.8%、43.5%,未办结案件基本都是无破案线索的盗窃等案件。近三年受理治安案件共6663起中,盗窃案件共2549起,占治安类案件总数38.3%;殴打他人案件共1809起,占治安案件总数27.1%;赌博案件共393起,占治安案件总数6%,其余治安案件类型分别为故...
江西南昌杨某殴打他人,遭严厉处罚!10天行拘+500元罚款!
杨某殴打他人的处理结果近日公布。根据相关法律法规,《治安管理处罚法》第四十三条之规定,对于此类行为将给予相应的行政拘留和罚款处罚。经过调查和审理后,杨某被判处行政拘留10日,并处以500元的罚款。这一处理结果引起了广泛关注。许多人认为该处罚算是较为严厉的惩罚措施,因为仅仅一巴掌就导致对方轻微伤害。然而,...
南阳中院发布少年审判典型案例
本案系校园欺凌演变为刑事犯罪的典型案例,对未成年人违法犯罪,人民法院秉承“宽容不纵容”的原则,虽然被告人王某某未对被害人造成严重伤情,但其多次随意殴打他人的行为性质恶劣,对被害人造成了严重心理伤害,故对其判处六个月实刑。本案的审判能够让广大在校学生、家长认识到欺凌行为的恶劣性、法律后果的严重性,让未...
【案例速递】我只是打了她一个耳光
案例二中,表面上看李某某只是打了张女士一巴掌,且经过鉴定没有构成轻微伤及以上,不构成犯罪,但李某某殴打他人的行为已经触犯了《治安管理处罚法》(www.e993.com)2024年7月14日。两个案件均因一计耳光引发,虽然造成的伤害程度不同,法律后果也不相同,但施暴者都因此付出了沉痛的代价。
重庆一体育老师扇小学生耳光,法院:不属教育惩戒,警方应处罚
法院认为,周某行为给林某造成伤害,侵犯其人身权利,具有明显违法性,属于《教育惩戒规则》等规定的应由公安机关依法处理的行为,同时构成《治安管理处罚法》规定的殴打他人的行为,应承担相应后果。为此,梁平区公安局做出不予处罚决定,系法律适用错误。为此,法院认为,周某体罚林某致其轻微伤,构成殴打他人的治安违法行为...
治安管理处罚法中正当防卫条款不应缺位
(三)以“5·2”高铁互殴案为例分析正当防卫在治安案件中适用的必要性高铁上制止“熊孩子”女子遭家长掌掴后还击,公安机关在处理该案时连夜长时间做“和解”(调解)工作遭拒后对涉事双方以“殴打他人”——互殴(即斗殴),均作出处罚。该事件引起社会“被打者只要还手就要被法律制裁”的质疑,看似笑话,但该案现实的...
体育老师扇小学生耳光,家长报案!法院:不属教育惩戒,警方应处罚
《未成年人保护法》也规定,对于侵犯未成年人合法权益,违反治安管理的行为,可给予治安管理处罚。法院认为,周某行为给林某造成伤害,侵犯其人身权利,具有明显违法性,属于《教育惩戒规则》等规定的应由公安机关依法处理的行为,同时构成《治安管理处罚法》规定的殴打他人的行为,应承担相应后果。为此,梁平区公安局做出不予...
【普法宣传】淄明律师王懿宣受邀为淄博机电工程学校开展“拒绝...
同时,王懿宣律师向学生们重点解读了《治安管理处罚条例》第四十三条,殴打他人的有关治安处罚、《刑法》中关于刑事责任年龄和法律责任的相关规定,旨在提高学生识别校园欺凌行为、辨别是非和自我保护的能力。现场气氛活跃,互动热情,为促进学生身心健康发展、创建和谐文明的平安校园提供了坚实的法治基础。