第三届高校智慧课程与教学创新实践年会在西安欧亚学院举行

安徽大学商学院教授、教务处副处长、案例教学与研究中心主任白琳,东莞理工学院教务部副部长、特聘教授孙璨,西安电子科技大学“华山学者”特聘教授尚荣华,北京体育大学教授、博士研究生导师王宏分别就“基于建构主义理论的《管理沟通》AI课程建设”“AI驱动的生成式智慧课堂构建与创新”“‘学-研-创-思’数智融合——...

布心小学:数字化赋能教学,打造高科技的“大体育”

▲学校党总支书记肖莉(左二)在多种场合分享数字化教学经验近些年来,经过不断实践和探索,布心小学形成了一定的数字化教学特色并颇具成效,包括学情诊断引领课堂精准教学、即时反馈学情以促进学生深度学习等。相关研究成果获评教育部智慧教育优秀案例、2023年广东省数字化转型下网络空间应用案例活动学校组优秀案例,深圳市第...

智能技术如何与教育教学协同共进——第八十四届中国教育装备展示会

数字化变革正以其深邃而独特的力量，在教育领域催生一种全新的生态。智能技术赋能教育教学，课堂仍是主渠道。实验教学是国家课程方案和课程标准规定的重要教学内容，是培养创新人才的重要途径。今年教装展期间，第十届全国中小学实验教学说课活动成功举办。全国有11万余名教师参与说课活动，累计申报实验教学案例59189个，...

提笔就是练字时!事关汉字书写教育,教育部发布重要通知

五是规范校园用字，将规范汉字书写教育融入校园文化建设；六是发挥教师表率作用，倡导学校广泛开展“三笔字（钢笔字、粉笔字和毛笔字）”教师基本功比赛，将规范汉字书写教育纳入教师培训；七是增强数字赋能，探索数字化技术手段赋能规范汉字书写教育的新模式；八是建立科学评价机制，鼓励将规范汉字书写纳入有关考核评价...

教育部办公厅关于进一步加强中小学 规范汉字书写教育的通知

探索数字化技术手段赋能规范汉字书写教育的新途径,组织研发科学实用的规范汉字书写应用程序、微课、慕课等,扩大应用范围,进一步提升规范汉字书写教育质效。鼓励师生充分利用国家中小学智慧教育平台书法教学资源进行备授课或自主学习。指导学校用好中国语言文字数字博物馆、国家语言资源服务平台等语言文化类数字资源平台。(八)...

如何上好一堂数字化英语课?这所小学这样做→

案例一:课前“看见”数据,精确定位教学目标在准备牛津英语3AM2U2Myfamily的第一课时,老师对新班级学生的英语水平还不是很了解(www.e993.com)2024年11月17日。为摸清底细,老师在课前布置了一些前置作业,考查学生对家庭成员相关词汇的掌握程度。通过作业平台的数据分析,老师发现学生不仅能够准确拼写出这些单词,还能在句子中正确理解和使用。

加强规范汉字书写教育,教育部发文!

组织专家和一线书法教师开展教学研讨,推广规范汉字书写教育优秀教学成果。(七)增强数字赋能。探索数字化技术手段赋能规范汉字书写教育的新途径,组织研发科学实用的规范汉字书写应用程序、微课、慕课等,扩大应用范围,进一步提升规范汉字书写教育质效。鼓励师生充分利用国家中小学智慧教育平台书法教学资源进行备授课或自主学习。

基于数字化与虚拟现实技术的创新型历史学科教室解决方案

综上,创新型历史学科专用教室的建设旨在运用数字化和虚拟现实等现代信息技术,整合优质历史教学资源,与历史课堂教学深度融合,有效解决师生在历史教与学中的困扰和痛点,助力历史教学方式变革,提升学生的历史核心素养。二建设内容中教启星历史专用教室由空间规划、方案模块、课程体系及师资教学应用培训构成。

智慧纸笔书写可监督,以学习为中心的语文课堂亮点多!

助推教育数字化转型,青鹿智慧纸笔已经准备了完备的技术方案、常态化应用案例,我们将继续与用户携手同行,立足用户所需,创新研发、用心服务,为教育教学改革提供更坚实有效的技术支撑!10月25-27日第84届中国教育装备展示会(昆明)智慧作业,就找青鹿!青鹿在6H001展位期待您的莅临...

2023年全国数字化教研案例研讨会成功举办:希沃课堂智能反馈赋能...

12月2日,以“探寻数字化共生教研新样态”为主题的2023年全国数字化教研案例研讨会在广州希沃总部成功举办。此次活动邀请到《中小学数字化教学》期刊事业部主任赵满树,北京师范大学教授李玉顺,湘潭市中小学教师发展中心毛方吉,重庆市渝中区教师进修学院小学语文教研员、特级教师、正高级教师王小毅,湘潭市小学数学名师工作室...