聚焦项目化学习,深耕写作教学|2024年长沙市市直初中语文教师主题...

长沙市教科院中学语文教研员，湖南省学科专家刘兵老师带来《初中语文项目化写作教学系统性构建》的专题讲座。刘兵结合今年中考语文作文的四个突出问题，强调了关于项目化写作教学的四个要点，并结合初中作文系统性建构示例和成功案例，进一步让学员理解项目式写作教学的详细步骤和重要作用。湖南师范大学文学院周敏博士带来了《...

九上语文第11课《岳阳楼记》精品实用高效教学设计

导入新课湖南的岳阳楼与湖北的黄鹤楼、江西的滕王阁并称为江南三大名楼。名楼和名家互相成全:崔颢的“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”,让人回味黄鹤楼明朗繁茂的美景;王勃的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,让人向往滕王阁静致远的画面;而范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,更以非凡的胸襟和抱...

中考语文专家雷妍老师承担省级学术讲座——如何做好教学管理以及...

班级管理、班主任队伍建设及学生管理、语文学科培训等方面的优秀经验，参训班主任在各位专家指导下，将所学内容用于实践，分别开展题班团队课设计与分享、语文写作课题教学设计、教学活动环节设计，真抓实干，现场教学的，手把手帮助参训老师，学到精华、积累课例经验、学以致用带回到自己的一线教学中。

全国初中语文阅读与写作现场会在石家庄一中东校区举行

3月24日至25日,全国初中语文阅读与写作现场会在石家庄一中东校区举办。活动中,来自上海杨浦高级中学的特级教师朱震国老师作课《猫》,用精心的教学设计和声情并茂的课文讲解,给学生带来了一堂难忘的的语文盛宴。他在讲座《只缘身在语文中——谈文本的解读与教学》中指出,走进文本世界,就是让文本带上你我自己的烙...

老师荐书|与其买很多作文书,不如买一本《亲爱的汉修先生》

第四版《走进名校》(语文)副主编。本期老师荐书栏目,邱李艳给3-6年级的同学推荐一本书——《亲爱的汉修先生》。这本书讲述的是一个极其平凡的单亲家庭小男孩鲍雷伊,通过和一位作家汉修先生书信往来,学会了如何面对生活,如何理解他人,如何写作的成长故事。推荐理由:藏在故事里的写作秘诀主人公的普遍性。鲍...

全国“智慧课堂”典型创新案例征集活动

案例简介:智慧化环境下“235”导学一体初中语文名著教学,分为课前、课中、课后三个环节,课前依托平台搭建探究支架,实现对整本书的自主探究和合作探究(www.e993.com)2024年11月17日。教师在教学设计上给学生真正的自由,合作教学、讨论教学、创意教学、探究教学等教学行为得以实现。学生实现自主建构学习、小组合作学习、问题探究学习等多样学习方式,...

...与神话人物一起冒险……“逆向设计”让这里的语文课有神奇的魔力

“我很喜欢校园中的一片竹林,通过两天时间的观察,我发现不同时间段叶子的状态也是不同的。”在三年级学生范子元的印象中,这一次语文课后作业给他留下了深刻的印象。当UbD(追求理解的教学设计)进入学生的课堂,学生学习的边界也“打破”了。三年级上学期的语文课本的第五单元的单元目标是学会留心观察生活中的人事...

最新发布!100种图书,中国小学语文学科基础阅读书目(教师版)

69、《写作教学模式论》作者:彭小明,刘亭玉/浙江大学出版社(2015年5月)70、《写作是什么:给爱写作的你》作者:(美)克莉??梅杰斯/代智敏/译/中国人民大学出版社(2015年10月)71、《教学设计原理(第五版修订本)》作者:(美)R??M??加涅,W??W??韦杰,K??C??戈勒斯,J??M??凯勒/王小明,...

创意新写作 探索新课堂

在大单元教学设计方面,黄老师围绕语文大单元教学的背景与价值、概念与内涵、要素与路径、案例与研讨四个主要方面进行了由面到点、深刻全面的解读与指导。从语文教学的弊病和课程标准出发,黄老师指出当前中学语文碎片化、同质化、浅表化教学与提升学生核心素养要求背道而驰的窘况,进而引出大单元教学的必要性和实质内涵,...

今日头条 | 在教学中研究,在研究中写作,在写作中提升——十六位...

被《语文教学通讯》《中学语文教学参考》作为封面人物向全国读者推介。有散文集《讲台之外的行走》,发表有关语文教学的论文多篇,出版著作多部。裴海安先生的这本书打开了教师写论文的大门,打开了教研论文写作与发表的通道,打开了中小学教师学习交流的心扉。全面,清晰,精辟,是教师案头的必备之书。