案例教学法和你想象的有些不一样

案例教学法本质上是一种体验式的学习方法，其体验性仅次于工作实践。在七年前，案例教学法刚传入中国时，笔者有幸参加了加拿大毅伟商学院教授的“案例教学法研讨班”，对这种案例教学法有了第一次近距离的接触。当时感受到非常震撼，典型的基于真实事件开发的案例，引发学员极大的探讨兴趣，在老师结构化的研讨设计中，...

创新建模下的教学设计

我依据的是《义务教育数学课程标准(2022年版)》,提出“全过程数学建模”教学主张,设置了“情境—问题—抽象—建模—识模—用模—探模—总结”七个环节,该教学设计创新了概念教学环节,突出了模型观念、抽象能力、应用意识和创新意识的培养。

鲁东大学:以学生为本创新课堂教学新模态

分层案例式教学,重塑“基础—实战—创新”教学内容刘伟领导的“数学建模”课程团队深耕教学理念的革新,坚持“以终为始”的哲学思想,即从人才培养的最终目标出发,反向设计并优化每个教学环节,确保课程内容既贴近学术前沿,又紧密对接行业需求,为学生铺平从理论学习通往实践创新的“高速公路”。课程团队精心构建“基础—实...

太原检察机关走进校园,精心设计“体验式教学”,多措并举做好校园...

目前，晋源区人民检察院以校园欺凌为题材，采取当下青少年喜闻乐见的形式，精心设计开发出一套互动体验式的预防校园欺凌的课程。据悉，此套课程将“应用心理情境剧模式”嵌入学校班级道德法治课、主题班会课、家庭教育指导课中，并组织开展法治副校长履职培训会，提升法治副校长找准切入点、带动课堂气氛、掌握教学节奏的技...

“云课堂”开课!开启社区治理实战案例教学新模式

为持续开展“社区工作法”典型案例征集和培训资源开发工作，推动互学互促，长风新村街道深化数字赋能，在线上开设长风“社区工作法”云课堂，围绕社区共性难题，精选各居民区成功案例和工作方法以视频形式线上授课，实现学习由“单向听课式”向“沉浸体验式”转变，随时随地可听、可看。近日，“长风‘社区工作法’云课堂...

体验式教学在大学生心理健康教育中的应用2024年07月25日

大学生心理健康教育课程的核心目标在于培养大学生积极的心理品质,使大学生能够秉持积极心态应对各类压力(www.e993.com)2024年11月8日。体验式教学的核心在于通过实践活动让学生亲身体验和感受,因此在设计课程内容时应注意以下方面。一是情感体验内容。通过角色扮演、情景模拟等活动,让学生体验不同情绪状态,增强情绪认知和情绪管理能力;...

【预告】4月19日丨南方教研大讲堂第109场:体验式教学在思政课中的...

对于如何上好思政课,习近平总书记作出了一些列重要论述:“上思政课不能拿着文件宣读,没有生命、干巴巴的”,指出“很多学校在思政课上积极采用案例式教学、探究式教学、体验式教学、互动式教学、专题式教学、分众式教学等,运用现代信息技术等手段建设智慧课堂等,取得了积极成效。”深刻领悟并践行习近平总书记关于上好...

湖南科技大学:打造基于虚拟现实技术的辅助创新思维交互式教学应用...

4.创新“体验式”教学演示通过搭建虚拟仿真实验环境进行教学演示,增加学生对各类建筑设计的认知、尺度把握的利用手段和途径;增加学生设计手段,促进学生进行“探究式、自主式”学习;将设计过程开放,强化互动与协同,提升学生专业综合实践能力。5.创新实践教学模式...

广东省教育厅关于印发《广东省基础教育课程教学改革深化行动实施...

探索启发式、互动式、探究式等多种教学实施形式,重视差异化教学和个别化指导。强化学科实践,注重实验教学,注重学生实践操作、情境体验和探索求知,积极引导学生在学习实践中将学科知识与技能转化为素养。强化教师基于学科以及跨学科的综合性教学能力,形成覆盖各年级、各学科的典型教学案例库,培育重难点攻坚有成效的教学成果...

向美而行 发展高校体验式美育

哈尔滨幼儿师范高等专科学校在体验式美育视野下开展教学,加强对学生审美意识的培养,以严谨负责的方式来优化和设计以体验审美为基础的美育。学校充分运用各种媒体,例如校园信息公告栏、电视广播媒体、微信公众号等,大力推广美育,在具体操作过程中,突出宣传的画面感和趣味性,以充分引起学生们的兴趣。在以“体验审美”为基础...