巧用智慧阅读平台 提升师生阅读素养朱宏燕 专家指导团队国家智慧...
平台推荐的书籍,比如注音版的《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》等,孩子们在老师的指导下,用课本剧的形式,或演讲,或诵读,把经典阅读活动落到实处。△"阅读好时光,书香润童年"第二届校园读书节3.学校依托平台推荐的书籍和平台跨学科教学案例等资源,常态开展校名师工作坊读书分享活动。数学组分享《跨学...
寻找教学变革的力量——基于深度学习的区域高中教学改革探索
例如,高中语文学科聚焦“教学内容碎片化”的问题,重点突破统编版必修教材“整本书阅读与研讨”大单元教学设计与实施。对新课标“整本书阅读与研讨”学习任务群、统编教材必修下册“整本书阅读”单元的大单元教学设计和学生阅读指导进行深入研究,出版了学术专著《〈红楼梦〉整本书阅读与研讨》(商务印书馆)。高中生物学...
适应新课标,广雅如何深化学习型课堂?|隽言教育
整本书阅读方面,在课标的理论设计框架下,明确了整本书阅读的目的、意义和价值,有针对性地进行整本书阅读教学策略研究,具体形成了引领建构、方法提炼、拓展延伸、内化提升教学策略,在初高中教学中组织开展了包括《红楼梦》《围城》《西游记》在内数十本书籍的整本书阅读教学活动,形成了教学案例、相关教学论文,构成了...
2024中考知识点冲刺讲义:实用类类文本阅读——议论文
A.曹雪芹常年过着“举家食粥酒常赊”的清苦生活,仍然自得其乐,坚持读书写作,终于完成鸿篇巨制《红楼梦》。B.著名历史学家顾颉刚常常手不释卷,有时在排队打饭或候车的喧嚣环境中还津津有味地阅读《尚书》。C.艾思奇在日本求学期间,课余时间别的同学常常唱歌跳舞,而他却一个人埋头读书,仿佛周围的一切都不存在...
合肥市小学语文“整本书阅读”课堂教学研讨活动在合肥市七里塘...
为进一步贯彻落实《义务教育课程标准》,研究探索整本书阅读的实施路径和教学模式,推进课外阅读课程化、校本化建设,引导学生养成良好的阅读习惯,6月4日上午,合肥市小学语文“整本书阅读”课堂教学研讨活动在合肥市七里塘小学报告厅隆重举行。合肥市教科院基础教育研究与发展中心主任、小学语文教研员刘学山,新站高新区社会...
新课标强调的学科实践,老师在教学中如何落实?
比如读一本书,以前往往是教师给学生讲解这本书的内容和特点,就像前不久我们讨论《红楼梦》整本书阅读,围绕“贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情观”等问题,一个专家分析得头头是道,讲了一大套东西(www.e993.com)2024年10月16日。虽然这个专家讲得很深刻、很有道理,但从学科实践的角度来说,教师不能直接把这个结论塞给学生,而要引导学生自己读...
当学生习惯AI写作,老师能不能“用魔法对抗魔法”?|教学|翻译|文章...
同时,AI生成内容无法保证其准确性。例如,在一篇作业中,出现了将宋代诗人陆游所作《秋夜将晓出篱门迎凉有感》误写为"唐代诗人杜牧的《秋夜将晓树桑鸟》"的常识错误,还出现了"明代小说《红楼梦》"等错误说法,再搭配上查无此证的参考文献,可谓一本正经胡说八道了。
...的阅读中获得精神成长——以《小王子》为例谈整本书阅读教学...
“关键的年龄读关键的书籍”是北京市海淀区翠微小学引领学生读书的宗旨。值得让学生花时间来阅读的书,应该具有较高的文学价值、思想内涵,对于学生的成长具有精神引领作用。从这样的思路出发,我把目光锁定在《小王子》这本书,建立网络导读和交流平台,指导学生开展整本书阅读。
感受红楼的美好与深情《<红楼梦>整本书阅读教与学》出版
湖南日报·新湖南客户端4月16日讯(通讯员胡一莹)4月15日,《<红楼梦>整本书阅读教与学》新书发布会在长沙举行。该书以26个教学案例,试图引导中学教师与学生们梦回红楼,感受红楼的美好与深情。《<红楼梦>整本书阅读教与学》由长沙市蒋雁鸣中学语文名师工作室创作,书中以47万字收录了26个教学案例,探索出...
2021年度湖北省中学语文“整本书阅读” 教学案例评选活动揭晓,百...
为引导中学语文教师进一步开展“整本书阅读”教学研究,进一步提升“整本书阅读”育人效益,湖北省教育科学研究院联合长江文艺出版社,共同举办了湖北省中学语文“整本书阅读”教学案例评选活动。本次评选活动在全省初中、高中同时进行。由湖北省教科院组织的专家评审团认真评审,初中共评出一等奖案例106篇,二等奖案例111篇...