构建“三位一体”模式 提升语文教学质量
在语文教学中通过下列途径来构建学生核心素养的基本框架:构建语言结构体系,加强字词教学,丰富词汇积累,注重语法知识的传授与运用,开展朗诵、演讲、写作练习等多样化的听说读写训练,提升学生思维发展空间;设计开放性问题,激发学生思考和辩论,引导学生进行文本分析,培养批判性思维和逻辑思维,鼓励学生从不同角度解读作品,拓展思...
新课标下,学校高质量作业设计指南(附案例)
导向功能,是指对学习者即将面对的学习任务与要求的暗示;诊断功能,是让指导者能准确预判学习者的现实起点;交流功能,指的是以预学任务来组织课堂交流活动,展开教学过程。例如,在初中科学“浮力”一课前,教师布置了一组体验性的预学任务,引导学生基于体验研究影响浮力大小的因素。这是一例体现多种学习功能的预学作...
浙江省初中语文新课标“关键问题解决”专题研训活动在绍兴顺利举行
张芳艳老师的《散文两篇》设置与挑战AI的任务情景,通过给学生搭建“矛盾”的概念支架,绘制思维导图的程序支架和角色扮演你问我答的策略支架,引导学生自读课文,达成单元教学目标。两节课后,舟山市初中语文教研员王波芬老师做专家点评与指导。王老师引用了大量的诗文,以热情洋溢的语言引导关注散文单元教什么、学什么、评...
【地理教学】大单元教学十大核心概念解读,高考地理中的自然灾害
单元内节与节之间分析,指的是对教材的横向分析,分析安排中节与节之间的知识、概念是怎样的关系,即构建单元大概念结构图及章节知识思维导图,尤其是明晰单元大概念和主干问题。同时还要分析,所选的教材内容是否能成课标要求,内容需要不需要增删、调换,需要不需要补充资源。可见,上述二项分析重点是:编排体例、特点及目...
教材“上新”,新在哪?
第一,教材进行了结构化的调整,像第一章原来的四节,现在变成了两节,让知识连接起来,让学生形成他的思维导图。第二,新教材当中增加了阅读和欣赏,更从各方向多维度上给学生传播数学人文的精神,学生更好地培养数学素养以及思维的发展。第三是作业分层设置当中,我们可以看到它增加了问题解决,更有利于提高学生的解题能...
云城中学(贵阳华师一学校集团校)师资配备一览
郑莉老师:贵州师范大学毕业,政治教学15年,5届高三政治教学经历,所教班级高考政治成绩优秀;政治教学有独特的教学方法,善于制作思维导图,形象化建构政治学科知识体系;喜爱画画,善于与学生沟通,和学生相处亦师亦友,深受学生喜爱(www.e993.com)2024年10月19日。历史老师班健丽老师:北京师范大学历史学院研究生,原任教于六盘水市第一实验中学...
咸宁实验外国语教师郑兰 :扎根讲台 奉献青春
面对新的教学任务,面对参差不齐的学情,郑兰认真钻研,寻找解决方案,在教授《西游记》阅读时,尝试用思维导图的方式,引导梳理情节,品析人物;在研究《骆驼祥子》整本书阅读时,她将日常教学思考和实践,编成教学案例,荣获湖北省中学语文“整本书阅读”教学案例一等奖。
西安电机厂子弟学校:课后彩??向未来??作业嗨
学生在阅读过程中对内容的理解、对思想感情的体会,对文本信息的梳理都体现了个性化的思考特征。所以阅读过后运用思维导图的形式,重现文本信息的结构、理清文本章节内容、突破文本内涵理解,是一种事半功倍的方法。有利于促进深刻思考,帮助不同类型的学习者更好地理解和吸收信息。
双减创新案例|语文作业这样布置,实现初中生减负增效
”该校校长阮正林介绍,如在该校,通过聚焦“培养思维能力”这个语文教育教学中最重要但最易被忽视的任务,各年级语文学科平均分稳居全区公办学校第一,高出全区平均分7分以上。学生校园赏花、记景在刚刚过去的国庆节假期,该校七年级学生的作业阅读七年级上册必读名著《朝花夕拾》和《西游记》并制作对应的思维导图...
教学案例丨课文、名家名篇、精选范文三位一体思维导图作文教学案例
手绘思维导图学生优秀习作无言的母爱口黄蕊在浩瀚的星空里,最伟大的是母爱。母爱是夏日里一缕凉爽的清风,是冬日里的一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的一股甘源,是茶香四溢的奶茶...还记得那是一次语文测验,铃声一响,考卷发下来了,内容大部分我都没有复习,所以我稀里糊涂地做完了试卷。两天后,当试卷发下来...