...构”童心世界——合肥市宿州路幼儿园大班年级组建构比赛

为了充分发挥游戏在幼儿教育与发展中的价值,培养幼儿对建构游戏的兴趣,提高幼儿的想象力和创造力,2023年11月24日,合肥市宿州路幼儿园大班年级组举行了“快乐建构创意无限”建构比赛(单人赛)活动。各班孩子们热情高涨,积极参与。孩子们自主选择材料,并运用平铺、垒高、架空、围合、对称、中心点支撑等建构方法进行搭...

教育局:常州市两篇案例入选国家教育部幼儿园优秀游戏活动案例

专家审核等程序,在全国入选的130篇案例中,常州市共有2篇案例获奖:常州市鸣珂巷幼儿园选送的《筑桥记——STEM理念下的大班主题建构活动案例》、常州市武进区经开区东方名园幼儿园选送的案例《基于观察鹰架儿童发展——记大班建构游戏“城市立交桥”》名列在榜。

玩转区角,快乐无限—— 天心区诺亚舟和庄幼儿园大班组

同时具有一定的规则性和公平性,集体性和协作性,正好能够帮助幼儿建立自我中心意识和团结协作的能力。建构区这里有不同形状的积木,供幼儿自由组合搭建,有各种可以穿插拼接的塑料玩具……建构区是小小建筑师的舞台,它满足了孩子们的建筑梦想,他们搭建出高楼大厦、立交桥、美丽的家园。美工区美工区是一个让幼儿感受...

【专业秘籍】教你如何轻松做出高水平幼儿园建构区?

12、过多的辅助材料会给大班孩子的建构游戏带来干扰。13、大班不适合投放高结构材料,因为会导致他们的游戏水平降低。(合作游戏会减少)-part3-材料投放——投放方式14、积木应该按照形状分类摆放,不应该混杂摆放。15、积塑通常不适合和积木摆放在一起。16、积木分类摆放会提高孩子的建构水平(会出现更多复...

“观”儿童视角 “品”课程趣味——三江新区石鼓中心幼儿园开展...

建构游戏是幼儿最喜欢的创造性游戏之一,对培养幼儿的认知能力、动手操作能力、想象力、创造力等都有着非常重要的作用。在《立交桥之旅》的活动中,教师尊重幼儿的想法,引导幼儿在一次次的自主搭建、讨论、调整推进中不断探索。正是这种不断探索的过程中,幼儿学会了一些基本的搭建技巧。

幼儿园全国交通安全日活动方案(内附视频音乐、图片素材)

01.建构游戏孩子们通过搭建各种马路、建筑,设置交通规则等建构游戏活动,从而逐渐熟悉了解交规,培养孩子们交通安全意识(www.e993.com)2024年10月30日。推荐以下建构主题游戏:《各种各样的汽车》《立交桥》《我会过马路》《城市轨道》等。发布者:臭丫头发布者:发布者:灯下黑发布者:小姐先生02.角色游戏在区域游戏活动中我们也可以让孩子...

幼儿教师、园长修炼记48:区角活动的种类有哪些?

大班大型积木建构游戏(花园、楼房、立交桥)学习尝试各种不同的建筑材料,方法、——激发幼儿的创造力、想象力阅读区小班各类书籍的图书要求幼儿在语言游戏中能大胆讲述、学习倾听别人讲话,培养他们爱听故事、爱看图书、会安静阅读的良好习惯和对语言活动的兴趣...