广东省本科高校人工智能人才培养大会在华南理工大学召开

李大胜在致辞中指出，我国已将人工智能领域人才培养提升至国家战略高度，广东对人工智能产业发展也高度重视，先后出台《广东省关于加快建设通用人工智能产业创新引领地的实施意见》等政策文件，大力推进人工智能技术的研发运用及人才培养。作为制造业大省和数字经济强省，广东对人工智能技术的需求尤为迫切，加快高校人工智能领...

华为:如何打造赋能型组织,构建充满活力和创造力的企业生态?

华为通过建设战略预备队实现三个目标:一是让员工转化成为将军或专家;二是在关键环节建立人才循环流动机制,实现人才在不同模块之间合理流动,避免因“地方主义”而人才板结;三是引入外部高端管理干部后,需先到战略预备队参加作战,在战斗中实现团队和文化融入,提高人才的存活率。此外,战略预备队还需在训战过程中总结案例,...

首届机电技师订单班全员入职华为 时装校企合作班培养一体人才

吴洪东介绍,近年来学院与华为机器有限公司、中南人才集团在订单班人才培养、学生实习就业等领域建立密切、深厚的校企合作关系。2021年11月,华为、中南在该校建立校企合作人才培养基地,并签署了校企合作项目框架协议,确定广州市机电技师学院为华为全国唯一技工院校预备技师订单班开展院校。双方缘何“牵手”?据介绍,2017年,...

永川牵手华为 共建“卓越技术人才培养实验班”

7月30日,重庆智能工程职业学院与华为技术有限公司建设“新双高”深化全面战略合作协议在华为深圳总部签约,双方携手共建卓越工程师学院、未来技术研究院、企业生产性实践基地,“卓越技术人才培养实验班”正式落地。重庆智能工程职业学院位于重庆市永川区,作为该校参建单位,华为一直支持并参与学校专业、师资、教学资源、实训...

南开大学携手华为发布“人工智能赋能人才培养行动计划”

为进一步推动人工智能与教育的深度融合,促进教育变革创新,培养智能时代公能兼备的高层次创新型人才,南开大学依托自身优势,紧紧围绕立德树人根本任务,制定推出涵盖教育教学、技术设施、管理服务三个篇章的“人工智能赋能人才培养行动计划”(以下简称“行动计划”)。5月19日,南开大学携手华为公司正式发布该“行动计划”。

华为彭红华:培养数字人才 促进全球可持续发展

在华为ICT大赛2023-2024全球总决赛闭幕式暨颁奖典礼上,华为ICT战略与业务发展部总裁彭红华发表了题为《培养数字人才促进全球可持续发展》的主题演讲(www.e993.com)2024年11月25日。华为ICT战略与业务发展部总裁彭红华发表主题演讲尊敬的各位领导、各位嘉宾、总领事、大使、老师们、同学们,以及线上的朋友们:...

华为创新发布ICT人才实训解决方案,赋能行业数智化升级

[中国,上海,2024年9月19日]华为全联接大会2024期间,在以“助力ICT人才培养,共赢数智新未来”为主题的全球教育行业峰会上,华为隆重发布ICT人才实训解决方案,并携手上海理工大学面向全球发布智慧校园样板点,为全球教育行业树立一座新的里程碑,旨在助力培育高质量数字人才,进一步加速各行业的智能化进程,为构建全面智能化的...

以人才培养激活企业数字化转型动力,中软国际教育“友”话说

如中软国际教育科技集团携手华为云、贵州轻工业职业技术学院共同打造的大数据产业学院,为相关专业引入企业真实案例,将“数字化车间”搬进学生课堂,实现课程与实践对接,培养大数据、云计算、物联网等数字人才。数字化赋能,携手迈进数智未来对企业来说,数字化转型不仅存在技术难题,还存在人员数字化意识不强、缺乏创新型人...

青软提供华为全栈信创人才培养方案,服务百所高校培养信创人才

截至目前,青软通过多元化的课程设置、实践项目和学习形式,总共为超过6000名的高校师生提供了HarmonyOS应用项目实践教学,成功组织150余名高校教师、企业开发者通过鸿蒙讲师认证和HarmonyOS应用开发者认证。为促进HarmonyOS应用技术在高校和教育领域的推广和应用,培养鸿蒙技术人才,青软集团诚邀高校加入HarmonyOS联合专项行动,与...

数字化视域下高校人才培养与产学研的融合创新

辽宁科技大学与华为技术有限责任公司的合作是数字化产学研合作的成功典范之一。双方通过共建创新人才培养计划,利用华为公司的产业优势和辽宁科技大学的教育资源,共同培养满足智慧转型经济需求的高素质人才。此外,辽宁科技大学还与中国矿产资源集团有限公司、中国工程院等企业和科研单位展开深度合作,共建“智慧矿山研究院”,基于...