学点心理学:人格渐成理论
埃里克森的理论强调了当时的文化背景和社会环境对个体发展的影响,他认为,通过解决每个阶段的心理社会危机,个体可以实现自我实现和心理健康。这个理论为我们理解人的生命周期发展提供了重要的视角,并对教育、心理咨询和公共政策等领域产生了深远的影响。
24考研311教育学带背——教育心理学(2)埃里克森/柯尔伯格/布朗
局限性:受弗洛伊德影响,忽视人的意识、理智等高级心理过程在发展中的作用;发展阶段的划分以及主要事件是否合理,是否合适不同文化背景下的人,都是引起争论的焦点,需要进一步研究。四、心理社会发展理论的教育启示(1)人格发展理论揭示了人格发展的连续性和阶段性。(2)恰当的教育能培养学生解决发展危机的能力,促进个体...
读书笔记:《成年发展心理学》(第9版)第8章 人格
人格发展理论中最有影响力的是埃里克??埃里克森(ErikErikson,1950,1959,1982)的理论。埃里克森提出,心理社会发展贯穿个体的整个生命周期,在个体内部存在着各种本能与驱力,在个体外部存在着各种文化与社会需求,在个体的内部与外部交互的过程中,人格得以发展。其理论的核心概念是渐进的、阶梯式出现的自我同一性。要...
青少年学业压力与心理健康:溯源分析、影响机制与应对策略
学业压力作为影响青少年心理健康的重要问题之一,需要家庭、学校、社会乃至国家各个层面不断付出努力,更需要所有人把减轻学生学业压力贯彻到课堂教学、家校协同、教育管理的方方面面,全员、全时、全程关注青少年的身心健康发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本文系2021年度四川省成都市教育科研规划重点...
2024年安徽教师招聘考试大纲-中学心理健康教育
遗传与环境、心理发展的基本特征(连续性和阶段性、主动性和被动性)、心理发展的关键期、个体心理发展的年龄特征及阶段特点。(2)心理发展主要理论皮亚杰的认知发展理论、弗洛伊德的人格发展理论、埃里克森的社会性发展阶段理论、维果斯基的社会文化历史发展理论、积极心理学理论等。
2024新年之初:果壳心理调节模型8.0 如期而至|细解四大模型
该理论认为父母的教养方式里隐藏着孩子的未来,在不同教养风格下成长的孩子,其人格发展、心理素养、情绪状态、思维习惯等有着显著的差异(www.e993.com)2024年7月6日。(注解:“控制”是指父母对孩子行为及选择的控制;“回应”是指父母对孩子需求的回应及满足)(1)民主型父母民主型父母能及时满足孩子的需求,给孩子行为设定明确界限,在界限范围...
心理聊吧 | 孩子的“自我否定”,或是“资格感缺失”
为什么会出现资格感缺失?究其原因,大部分还是跟家庭有关。王雁告诉记者,美国著名的心理学家埃里克森讲过一句很重要的话:“孩子会在妈妈(父母)注视自己的喜悦眼光中看见自己。”分析来看,影片《涉过愤怒的海》中,金丽娜之所以形成讨好型人格,成长为一个不懂得拒绝,也不敢表达自己的真实需求;贬低自己,敏感多疑;在亲密...
望城区班主任心理健康培训在雅礼丁江学校举行
她从案例分享导入,指出教师需要提升学生自我发展的能力,成为经师与人师的结合。要把教师育人能力的提升作为其专业发展的重点。立足于发展,预防并解决孩子们在成长过程中的心理行为问题。肖波从现实层面对埃里克森的人格发展阶段理论做出了解读,鼓励老师们提升心理健康教育水平,“读懂”学生,成为党和人民满意的好老师。
成人高考教育理论复习重点知识总结
26.马克思主义观点认为,造成人的片面发展的根本原因是(社会旧式分工)27.课程可被划分为国家课程、地方课程和学校课程,其划分角度是(课程管理制度角度)28.苏联教育家阿莫纳什维利提出了合作教育学的理论。合作教育学的核心是(教师和学生之间的合作)29.试图在心理学基础之上建立教育方法论,并提出了著名的阶段教学的...
《中国教师报》电子版
为提升教师团队的整体育人水平,学校将儿童心理学和正面管教课程整合为“科学教养课程”,分为初级、高级、提升三级课程,教师从最基础的“埃里克森人格发展八阶段理论”学起,掌握了正面语言、共情、日常惯例表等几十种科学教养工具。科任教师把学到的知识运用到课堂教学中,班主任用学到的知识优化了班级管理,教师还运用...