自贡市领航校长和卓越教师培养工程“学校德育管理指导”活动走进...

11月15日,自贡市领航校长和卓越教师培养工程——“学校德育管理指导”活动在三多寨中学举行,旨在通过专家引领、经验分享、实践示范等多元形式,为学校德育管理工作创新发展注入新的活力,进一步提升学校管理和德育指导工作的整体水平,增强班主任在学校发展规划、文化建设及德育工作方面的引领能力,全面推动学校教育教学质量的稳...

西安市中小学教育质量评价改革案例展示活动优秀班主任沙龙在西航...

张玲霞副校长主题为《创新与人新路径赋能成长新赛道——强化“三个一”,打造班主任队伍建设新生态》的分享,从创设“德育高尔夫”班主任培训品牌,夯实带班育人人基本功、以“班主任工作室”建设为抓手,赋能班主任创新力培养、以“班会课”研究为阵地,增强班主任解决问题的内驱力等方面介绍了学校德育工作的实践与探索。

以人为本促提升 德育提质共发展

挖掘优秀班主任实践案例,扎实推进书香班级建设与礼仪教育实践,组织工作经验分享,指导班主任加强班级常规管理工作。打造学校“思政辅导员”。学校成立“未成年人思想道德建设中心”,党总支书记指导,全体党员、积极分子、优秀团员教师以“思政辅导员”身份,形成班级质量管理共同体,作为导师对学生开展德育工作,有效补充了班级管...

简论家校社协同育人40年的广东实践

2023年,中共广东省委教育工作领导小组办公室组织开展校家社协同育人典型案例征集活动,从区域、学校、年级、班级四个层面发掘可操作、可示范、可复制的有效模式。案例分三类:第一类是区域协同育人案例,侧重区域层面家庭教育指导体系及推进社会资源开放共享的经验做法;第二类是学校协同育人案例,侧重学校层面的协同育人工作经验...

...参加全国中小学班主任“综合素能提升”暨重庆谢家湾学校德育高...

为拓宽教师视野、更新教学观念,探索新时代背景下学校德育工作的创新路径,2024年7月11日至16日,合肥市安居苑小学教育集团四校区六位老师在集团校党总支书记、校长张永梅的带领下参加了第六届全国中小学班主任“综合素能提升”暨重庆谢家湾学校德育高质量发展深度研讨活动。

五华区入选全省中小学党建德育工作典型经验

掌上春城讯近日，云南省教育厅推出6个全省中小学党建德育工作典型经验案例，昆明市五华区《“三个聚焦”谱写德育工作新篇》、保山市教育体育局《“三引领三抓实三深化”增强德育实效》入选(www.e993.com)2024年11月18日。一直以来，五华区教育体育局高度重视中小学德育工作，以“三个聚焦”助力教育高质量发展。聚焦立德树人，充分挖掘和利用辖区资源...

...携手前行 城区六小携手周官桥乡中心学校开展班级管理经验分享...

不断学习，在平凡的工作岗位中去实现教育家的梦想。”赵军辉希望通过结对共建，真正实现城乡学校资源互享，共同成长。学校相关负责人表示，此次经验分享活动是一次思想的碰撞，是一场心与心的交流，是城区六小和周官桥中心学校城乡合作和交流的新开端。未来，学校将一如既往、不断探索，助力教育教学高质量发展。

胡景海:五育融合与学科德育视野下学校德育体系构建

首先,我们需要了解当前学校德育体系构建的现状与挑战。在我国,学校德育体系构建主要面临以下几个问题:一是德育内容过于单一,缺乏针对性;二是德育方式过于形式化,缺乏实效性;三是德育与学科教育分离,导致学生德育观念知行不一。这些问题在一定程度上影响了学校德育工作的有效开展,亟待改革与创新。

实践案例简介之主题一:党建与“五育”融合案例

案例简介:江苏省徐州市泉山区教育局以培养学生科技创新能力为目标,在“双减”工作中聚焦“构建全域学习体系,推进科学学科育人方式转型”实践探索,统筹推进科学教育工作,建立“行政推动、学校主体、高校参与、双翼(区教师发展中心、区青少年活动中心)支持”五位一体的管理模型,健全保障机制。始终以需求为视角、以问题...

湖南汨罗:新时代发展素质教育的探索与实践

2022年9月1日,汨罗市第一中学举行新校园启用暨开学仪式,近4000名师生进入新校园,开启全新旅程。2023年高考数据统计,市一中本科上线率达94.24%。这便是汨罗启动教育布局调整工作以来市一中取得的丰硕成果。汨罗原来有6所公办普通高中,其中一中、二中和楚雄中学在县城,三中、四中、五中在乡镇,三所乡镇高中分别以培养音...