高校美术教育引入红色文化的实践路径

美术作为一种视觉艺术形式,具有直观、生动和感染力强的特点,可以通过对红色文化的美术创作和展示,加深学生对红色文化内涵的理解。在高校美术教育中引入红色文化,既是对中国革命历史和革命精神的致敬,也是培养学生文化自信和爱国情怀的重要途径,更是促进高校美术教育高质量发展的有效举措。在美术课程中导入红色文化以红色...

浙江首批!全省博物馆研学十佳案例和十佳线路公布

“妙手博物馆”系列研学课程项目“妙手博物馆”是杭州工艺美术博物馆结合馆藏精品、大师工作室、传统文化,针对青少年群体,设计开发的系列研学课程。每项课程配有独立手工材料包、学习手册、教学视频,通过知识探究、参观实践、交流互动、手工体验等方式,带孩子们深度学习博物馆文化,在实践体验中涨知识。“节气物候,美美...

文汇报特刊报道!践行人民城市理念,杨浦写好“三篇大文章”

服务人员为陈阿姨打扫卫生、准备午饭、康复按摩,还能陪伴聊天;下午2点,到社区综合为老服务中心,上一堂公益美术课;傍晚6点,社区里的文艺晚会开始了,约上朋友在音乐声中享受美好时光……杨浦区正着力打造“幸福养老”服务品牌,聚焦居家社区养老服务供给,联合各街道构建“1+1+N——15分钟养老服务圈”,推动形成居家社区...

第三届桂林艺术节好戏连连上演!

由中央戏剧学院舞台美术系带来的“中央戏剧学院舞台美术系组织的青年作品展”同样为国内首展。参展作品从三大类八个专业方向的历年学校留藏毕业生优秀作品中精选,展览内容主要集中在舞台服装设计专业、舞台化妆设计专业、舞台灯光设计专业、演艺影像设计专业的教学成果展示,包括但不限于服装人物造型体现、效果图、电脑动画演...

专业课上出“思政味”

2023年3月,华中路第三小学的学生在安庆市美术馆展厅内体验着一堂特殊的沉浸式思政课:在《飞夺泸定桥》《辛亥革命人物画像》《美丽乡村》等时代主题鲜明的版画前,学生们一边听着老师讲述版画背后的故事,一边填写着美育综合实践活动观察记录表,写下自己对作品的理解感受,以及作品的思想内涵。此外,学校还开展了给安庆籍...

曾都区五丰学校小学部开展青蓝工程示范课活动

三年级周雪芮老师执教的《果园里的倍》复习课,内容丰富,引人入胜(www.e993.com)2024年11月4日。周老师结合生动的案例和实际应用,将抽象的数学概念变得具体化生活化,充分调动了学生的学习兴趣。整个教学过程在环节设计上体现层次性;在教学活动上体现主体性;在练习设计上体现坡度性。通过圈一圈、画一画等活动,学生在获取知识的同时,观察能力和操...

艺术与设计教博会上海举行:看教学的创新理念和未来愿景

“我从2014年开始给学生上叙事类的课程,但面对20岁上下、阅历有限的学生,发现他们难以架构出虚构的故事。渐渐地,我们把目光转向每个人自己的家乡和家庭,发现了其中丰富又独特的讲述。”中国美术学院跨媒体艺术学院媒介展演系主任牟森在接受澎湃新闻采访时说。

“砂糖”故事③|1994年,她把小学美术课搬进电脑房里

她为学生创设了丰盛的视觉大餐，让学生专注感知，沉醉享受，成为了砂子塘小学把美术课堂搬到电脑房的第一人！紧接着，带领学生用描绘、剪纸、泥塑、水画、电脑绘制等方式全方位对恐龙进行绘制，孩子们用最喜欢的方式描绘着恐龙的故事……有一次，李静老师在与语文老师交流时无意中发现江苏版语文教材就有关于恐龙的课文...

数学课上也能教美术、体育,跨学科主题学习正成为小学课堂主流

课堂最后，两位老师给足学生思考空间，让他们肆意发挥想象，大胆创作，讲述自己与昆虫的故事，并创作出一幅幅美丽的图画。刚刚落幕的杭州亚运会上，全红婵成为人气明星。武汉市江岸区长春街小学数学老师王瑰引导学生们《用数学的眼光看跳水》，令人眼前一亮。王老师首先以全红婵在决赛中的完美五跳导入，通过每一跳的得分...

同课异构 各美其美——亳州市第一小学美术公开课

李亚丽老师兰质蕙心,才思敏捷,整节课的教学有层次。最后的作品展示、学生投票、奖杯发放环节让人耳目一新,十分有趣,将课堂气氛推向了高潮。第二节李梦瑾老师《精美的邮票》进行中李梦瑾老师用了一段感人的故事导入新课李梦瑾老师教学思路清晰,教态自然,语言生动活泼,使用实物导入课程,激发学生学习兴趣,让学生...