德阳市旌阳区学前教育专家团队赴越西送培送教
送教团队参观了越西县旌阳幼儿园的园所环境,对老师们的场地规划和户外游戏的开展等方面给予了充分肯定。在园本教研现场,大家围坐在一起,以《创设有效支持儿童发展的班级环境》为主题,针对老师们提出的“室内小空间开展区域游戏的做法”和“课程与环境的融合”等疑问进行了经验分享和交流,并分别到具体的班级开展了实践...
廖卫:以幼儿为本的园本课程环境构建 | 课程教学
在校园面积广、绿化丰富的基础之上,结合园本特色课程的展开,因地制宜改造坡地、台阶、石头路、木板路、塑胶地、水泥地等多种地形,创设不同挑战的攀爬区、平衡区、玩沙区,水循环区、投掷区、树屋等游戏区域。从设计到布局,记录展示幼儿的活动痕迹,用儿童的逻辑丰富环境中的儿童元素,也彰显环境中的儿童气息。3.第...
孩子社交起步走!11岁娃的社交训练秘籍,引领孩子走向社交达人
通过角色扮演游戏,让孩子模拟不同的社交场景,如商店购物、医院就诊等。这样可以帮助孩子更好地理解社会角色和规则,提升他们的社交应变能力。4.培养同理心教育孩子学会换位思考,理解他人的感受和需求。家长可以通过讲述故事或讨论实际案例的方式,引导孩子体会他人的情感,从而培养他们的同理心。三、如何引导孩子改变...
合肥市和月融汇幼儿园:聚焦区域游戏 遵循幼儿本真
本学期大班组以川渝风格为主题进行环境创设,环创中采用了传统的川渝国风元素,比如熊猫、脸谱、竹叶等具有代表性,走廊上角色游戏区域有火锅店、串串香、冰粉等具有川渝特色的美食区角,结合了本园生活馆的特色主题。幼儿在角色区域扮演的同时也了解了川渝文化的风格,感受川渝文化的魅力。中班组中国的古建筑充满的神秘的...
桃源四中承办县幼儿园班级大型主题角色游戏优秀案例展示与总结会
3月17日,桃源县幼儿园班级大型主题角色游戏优秀案例展示与总结会在桃源县第四中学(漆河镇中学)隆重召开,全县150余名园长、骨干老师参会。本次活动丰富多彩。首先,园长和老师们一起观摩了漆河镇中心幼儿园的环境创设、晨间活动、生活活动,又一起观摩了漆河镇国艺幼儿园的环境创设和课间操。
幼儿教师如何做好幼儿园区角环境创设?
一、什么是区角游戏幼儿的区域游戏作为一种自主游戏,是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动(www.e993.com)2024年9月11日。通过教师有目的、有计划的创设活动环境,投放活动材料,让幼儿在宽松和谐的氛围中,自主的选择活动内容和合作伙伴,主动的进行探索与交往,达到最佳的学习效果,深受幼儿喜爱。
班主任周记|鼓励幼儿玩角色游戏,是为了让孩子学到什么
通过区域间的互通性,让幼儿适应社会角色其实幼儿在进行角色游戏时就是通过区域间的互通性,让幼儿更好的适应社会性角色,从中了解这些社会性角色的工作状态。在本次游戏中,天天一共换了三次剧场的门,并且每一次的更换都是有原因的。第一次换是因为不够坚固,而且少了售票机;第二次是顾客找不到入口,也不知道要买...
探究游戏真谛回、游戏精神———乌海市海勃湾区第二幼儿园自主...
拓展空间,改造环境,保障幼儿自主游戏(一)创设自然野趣的环境,满足幼儿游戏需要如何创设自然野趣的游戏环境是我们面临的一个巨大问题。为了拓展游戏空间,让孩子们的游戏充满挑战且有趣,我们将杂草丛生的废旧沙池改造成了沟壑和泥水区,并创设满足幼儿多种感官刺激的地面环境——草坪、沙地、土坡、塑胶地、水泥地等多样...
幼儿园区角内容的设置与创设要求,超实用!园长、幼师都收藏了!
二、常见的活动区角及功能三、区角内容的设置六、应该注意的事项作为一种自主游戏,幼儿的区角游戏是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动。教师有目的、有计划地创设活动环境,投放活动材料,让幼儿在宽松和谐的氛围中,自主地选择活动内容和合作伙伴,主动地进行探索与交往,达到最佳的学习效果。深受幼儿的...
笑脸墙上映照的快乐教育——写在涪陵区级机关幼儿园庆祝建园70年...
那就得投其所好。幼儿最喜欢的是游戏,游戏是让他们感到最快乐的事。2012年9月,该园利用“幼儿角色游戏的实践研究”,在每班选择一个角色游戏进行小课题研究。老师们首先根据本班选择的角色游戏制定好游戏计划,并与孩子们共同创设适宜的游戏环境,收集丰富多样的游戏材料,包括各种成品和半成品材料。