曲江新区探索“一体四通三课一特色”中小学思政课模式

二是开好社团课。充分利用第二课堂,设计符合教师专业发展、学生需求和兴趣的课程,包括儿童哲学、案例分析等,激发思政教师内生动力。曲江新区教师连续两届受邀参加教育部举办的全国中小学思政课教师教学基本功展示典型经验交流活动。三是用好实践课。创建品牌第三课堂,依托曲江丰富文化资源,组织学生走出校园,走进3D打印基...

融入积极心理学理念 增强思政课教学实效

同时，思政课教师在教学过程中要用积极的眼光看待学生，多给予学生积极的心理暗示，引导学生关注自身优势，对学生学习给予鼓励，并将理论“干货”用生动活泼的语言展示给学生，帮助学生提升对思政课的兴趣。以学生自身发展为导向，通过积极心理学的理念和方法完善思政课，一方面能够提高学生的自信心和心理韧性，增强其积极...

语文课程思政元素发掘的途径和方法

((1)在语文课程中,聚集办学定位,解决“培养什么人”的问题,落实立德树人根本任务,科学设计思政目标,结合语文学科深入挖掘和凝练语文课程思政元素,挖掘其中蕴含的使命感、责任感、爱国精神、奋斗精神、开拓创新精神等思想政治教育元素,增强课程的育人功能,为开展课程思政打牢基础。结合中国特色社会主义的伟大实践进行挖掘。...

【校报特稿】“三全育人”“五育并举”:我校三全育人优秀案例纪实...

课下举办“医药领域非凡十年”主题展览、开展主题宣讲、录制广播剧,让思政课程有理论、有深度、有实践;召开课程思政研讨会,组织编写累计10万字的医药健康领域课程思政案例库,构建“大思政”育人共同体,申报课题《以思政地图为抓手搭建“专业思政育人体系”》获批天津市教改项目。

中国教师报:2023,发现美好课程

心理学研究发现,美术、音乐、体育等艺术形式都能对情绪产生显著影响,比如利用色彩冷暖、节奏旋律、身体姿态的变化调节情绪。心理课程与艺术课程走向“大融合”,既是一种创新,也是一种趋势。(《情绪是个万花筒》2023年3月8日第926期)◆河北省沧州市迎宾路小学“儿童沙盘游戏”课程...

德育如何与影视融合?来看国培电影课程培训专家王晓琳的实践

课前,她先自己下足功夫,结合教育心理学的相关知识认真做好电影内容的分析与解读,并为每部电影设计“观影清单”,通过让学生回答对某段电影情节的看法,了解他们的心理状态(www.e993.com)2024年11月6日。当学生欣赏电影时,她会将目光投向学生们一张张专注的小脸儿,观察他们不自觉流露出的情绪波动。在她看来,学生对于影响他们情感的各种情节具有...

婚姻家庭学院丨《读懂孩子,做成长型父母》系列课程报名开始喽~

兴趣爱好、人际交往、情绪状况是我们部分家长关注度最低的三个方面,而这恰恰是初高中生容易出现心理问题的区域。本次课程的学习,让家长学习捕捉孩子传达的情绪信号,读懂情绪背后的心理诉求,赋能沟通,做孩子心灵上的导师、学习上的榜样、生涯上的教练,与孩子共同成长。

青少年心理状态及 危机干预研究策略

一、善用“大思政课”推进心理健康教育心理健康教育与思政课同属于思政教育内容体系,是培养学生全面发展的必要手段之一。善用“大思政课”,推进心理健康教育融入思政课教学,有利于统筹育人资源和育人力量,深化“三全育人”;有利于激发教育主体活力,推动知识传授、能力培养与理想信念、价值理念、道德观念教育有机结合。

图书馆2024年6月新书2618册

150D922.291.915/70涉案企业合规实务指南与案例精解北京星来律师事务所编著中国法制出版社151C912.6-0/11社会心理学入门:洞悉人性的91个心理学常识王坤著中国纺织出版社有限公司152TS941.742.8/4少数民族服饰手工艺胡玉丽著中国纺织出版社有限公司153F120.2/86如何发展新质生产力任初轩...

2023年儿童青少年心理健康现状年度盘点&解析

1.教育部思政司2023年工作要点升级高校学生心理健康管理动态分析与会商指导信息化平台动态监测功能,拓展省级校级平台管理运用,实现分层分级的大数据分析及典型案例研讨。2.卫健委答复儿童心理健康建议将与教育等部门密切配合,开发更加适用于中国儿童的、准确性更高的儿童青少年心理健康状况筛查工具,并建立使用标准,开展抑...