房县炳公小学与教师签订教学目标任务书

秦楚网-十堰头条讯通讯员李艳霞李小凤报道:为进一步查找教育教学工作中的问题和不足,及时调整教学策略,提高教育教学质量。9月25日,房县城关镇炳公小学召开了以“精准分析明短板锚定目标再发力”为主题的2024年秋季教学量分析会,与教师签订《教学目标任务书》。在分析会上,教导主任通过对上学期各学科、各年级...

高中语文大单元教学内容与学习任务的融合策略

高中语文必修上册第一单元,教学课时目标如下:以语言为教学内容,构建组合比较诗歌与小说语言任务;以主旨情感为教学内容,实现与文本跨越时空的青春对话教学;以手法形式为教学内容,构建抒发情怀的方法,理解小说捕捉典型生活细节的手段的学习任务;以意象形象为教学内容,感悟意境与体验小说人物形象,理解意象等对表达青春的昭示意义。

青大附中高中·教学|聚焦育人目标,打造高效课堂

01确立育人目标体系学校以学生发展为根本价值追求,“让教育真正发生”是青大附中高中的课题,确立了“培养具有卓越综合素质和独特优势智能的现代人世界人”的育人目标,构建起涵盖8个一级指标和32个二级指标的育人目标体系,成为我校课堂教学的总纲。02再造课堂教学流程学校在充分调研论证的基础上,确定了课堂教学六...

幼儿舞蹈教学的目标及方法

例如在舞蹈《萤火虫》的教学中,教师就可以通过在播放《萤火虫》舞曲的氛围下,通过一些语言和情景的设计来对学生进行间接的引导。“你们见过萤火虫吗?”“你们知道萤火虫会飞吗?”“它们闪闪发光会不会觉得像天上的什么啊?”舞蹈教师的引导加上美妙的幼儿舞曲,让学生更能主动的参与到舞蹈的学习中来,从而激发学生的学习...

6个大单元教学设计模版

核心素养导向下的“大单元教学”设计,要求教师建立好学科核心素养与学科核心内容之间的关系,依据课程标准和教材,选择有利于培养学科核心素养的教学内容和情境素材,制定学习目标、选择学科内容、设计学习活动、开展课堂教学、进行学习评价,环环紧扣,使学科核心素养具体化,可培养、可干预、可评价。

常州市教育局关于印发常州市全面实施学校美育浸润行动工作方案的...

通过确立美育教研共同体目标为全市名师、骨干教师学习共同体建设和发展提供方向(www.e993.com)2024年11月11日。建立合作机制,包括定期的交流、研讨、分享等活动,以及针对美育教学问题的协作解决机制,让共同体成员有机会共享教学经验和教学资源。建立美育教学的评价体系,对共同体成员的教学质量和效果进行评估和反馈,激励共同体成员不断改进教学方法和策略...

学校教学管理制度_芜湖市政务公开平台

二、目标任务建立健全教学常规管理制度,加强对教师教学常规的管理,规范教师的教学行为,确保教学中心地位的落实,为推进课程改革和素质教育的全面实施,创造优良的外部制约机制和相对宽松的发展环境。完善教师评价机制,促进教师的主体发展,充分发挥评价制度的导向、激励、促进的功能作用,使教师能够扬长避短,不断提升职业道德...

教育部:大力推进艺术教育教学改革,加强艺术特长学生一体化选拔和...

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,大力发展素质教育,以社会主义核心价值观为引领,弘扬中华美育精神,坚定文化自信,以浸润作为美育工作的目标和路径,将美育融入教育教学活动各环节,潜移默化地彰显育人实效,实现提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力的功能,培...

辽宁省人民政府关于大力推进职业教育改革与发展的决定

一、深刻认识发展职业教育的重要性,明确职业教育改革与发展的目标任务1、职业教育是构建现代国民教育体系的重要组成部分,是国民经济和社会发展的重要基础。推进我省职业教育的改革与发展,是实施科教兴省战略,实现全面建设小康社会奋斗目标的重要途径;是加快人力资源开发、全面提高劳动者素质、发展先进生产力的必然要求;是...

评论之星·视评 | 教书成副业,谁来保障教学质量?

近日,一篇名为《教书是我的主业,怎么变成了副业?》的新闻,引起网友们的注意,文中提到老师不仅要完成教学任务,更有许多非教学负担,安安静静教书竟成为老师们的心声,更有甚者称教书成了他的副业。(12月2日澎湃新闻)2022年3月2日,北京师范大学中国教育与社会发展研究院发布的《全国“双减”成效调查报告》显示:...