“我们操纵着化身,化身影响着我们” | 电子游戏中的化身优势效应

化身认同(avataridentification)这个概念衡量的便是用户在多大程度上把化身看作是自己。普罗透斯画像为了给“化身与玩家自我概念的融合”提供实证的证据,研究者参考了自我认知(self-cognition)领域的文献,如自我相关信息(如面孔、名字等)会在认知任务中得到更好的加工的现象。如果个体确实将化身纳入自我概念中,那么...

费斯汀格(Leon Festinger)

观点简介:费斯汀格提出了认知失调理论,认为当一个人同时持有两个或多个相互矛盾的认知时,会产生心理上的不适,即"认知失调",个人会采取各种方式来减少这种不适感。原理:认知失调是指个体在面对认知冲突时所产生的紧张状态。为了消除这种不适,个体可能会改变其中一个认知,或是加入新的认知来协调矛盾。举例...

心理学名词:20 项陈述测验(Twenty Statements Test, TST)

自我概念:自我概念是指个体对自己身份、特质、角色和特征的认知。开放式问答:通过开放式问题,允许个体自由表达自我概念,而不受预设选项的限制。分类分析:研究者通常会将这些陈述分类,例如归类为物理特征、社会角色、个性特质等,从而深入了解个体的自我认知结构。4.举例历史名人阿尔伯特·爱因斯坦:如果爱因斯坦完...

学术观点 | 陈恒洁,束定芳 中学优秀英语学习者学习动机的影响因素...

2016),同时良好的习惯与积累的大量输入帮助学习者取得满意的学业成绩,而学业成就进一步巩固积极自我概念,形成良性循环(Erten&Burden,2014;Marsh&Martin,2011),并构建了较为稳固的核心英语自我概念(Mercer,2012),即学习英语于“我”而言是“轻松”、“愉快”、“自然而然”的,“我”有能力...

深柳读书|人际传播与大众传播的整合:罗伯特·E.帕克的符号互动论

我们作为个体(individual)来到世界上,获得角色(character),成为人(person)。帕克所说的个体在群体中的社会地位和角色如何形成个体自我观念和人格这一过程,为符号互动论开辟了经验研究的方向,这是对米德自我概念的发展。当社会区位和功能稳定后,斯密的市场社会和霍布斯的冲突社会就进入适应阶段,当人们找到了群体归属,...

2019小升初择校,是“鸡头”还是“凤尾”?

到了中学,女孩的数学成绩就会下降很大,而且,自我概念的下降,往往先于成绩的下降(www.e993.com)2024年11月27日。牛津大学教育系的Marsh和OMara曾详细研究、比较了不同环境对学生“学业自我概念”的影响。学业自我概念,指的是学生对自己学习能力和技巧的判断。也就是说孩子进入名校后,孩子如果形成成绩差的自我概念,那么这种概念能够非常直接地影...

自考“发展心理学”完整笔记(5)

简答论述1.说明语言在记忆中中介作用的发展特点?02年简答P172答:复述是更简单的记忆策略。儿童运用复述策略的能力要经过“中介缺失”和“说出缺失”两个水平。2.试举例童年期儿童思维发展的特点?P176可举例答:童年期儿童思维处于运算阶段。其特点是儿童产生了逻辑思维的能力,但这种逻辑思维的能力仅局限在...

做好这21件事,你也能轻松达到你的目标

角色扮演和传统的训练不一样:角色扮演的过程相当于在一个想象的社交情景中实践社交技巧,而这个过程可以校准这些青少年对自己、对社交的认知和态度,从而起到帮助的效果。结果显示后者在形成自我概念上有了很大的提升,而这在他们的社交行为上也有良好的体现。这就是一个很好地体现了“实践大于理论”的例子。