八艺节剧评 | 尹德胜:铁骨柔情的湖南犟骡子——浅谈湘剧《左公柳...

接下来便是千难万难的一系列戏剧情境:朝堂之上是海防和塞防之争,左宗棠博弈的对手是权势人脉远超自己的李鸿章,但他字字铿锵,有理有据,不卑不亢,最终争取到了慈禧支持,他担任了钦差大臣可以去完成收复疆土的大业。然后,打仗是大兵未动粮草先行。朝廷只能给两百万银子,缺口八百万需要左宗棠自筹。左宗棠面对如此困境,...

“100种戏剧”润童心

生活体验模块,幼儿以实地参观、社会实践等途径,积累真实生活中的经验,并将其带入戏剧场景中;情境体验模块,是指创设相应的戏剧情境,幼儿深入感受和理解戏剧角色所处的情境,进而产生情感共鸣和审美体验;游戏体验模块,主要以戏剧游戏提升儿童戏剧学习素养。例如,在开展中班戏剧活动“小瓢虫听见了什么”的时候,生活在城市里...

北京:新学期人教版教材“焕新” 戏剧舞蹈影视教材首次亮相

零起点的教材编写更加艰难。人教社音乐编辑室主任张莹莹以戏剧教材举例，编写教材前，团队开展了国际戏剧教材对比研究，深入了解全国戏剧教育现状，多轮邀请国内知名戏剧教育专家就戏剧教育方向、戏剧教材初步构想展开研讨。过程中，专业剧院团专家、戏剧高校专家、资深编辑及一线教师组成的团队在争论中不断凝聚共识。最终，戏...

戏剧舞蹈影视教材首次亮相

根据新修订的课标,戏剧、舞蹈、影视首次作为独立学科,纳入义务教育阶段课程。这3门课的教材是“从无到有”。零起点的教材编写更加艰难。人教社音乐编辑室主任张莹莹以戏剧教材举例,编写教材前,团队开展了国际戏剧教材对比研究,深入了解全国戏剧教育现状,多轮邀请国内知名戏剧教育专家就戏剧教育方向、戏剧教材初步构想展开...

《戏剧文学》杂志社投稿_论文发表版面费

标题：戏剧情境剧场下斯特林堡“梦剧”创作的美学特质作者：王霞标题：试析尤金·奥尼尔《月照不幸人》中杰姆的俄狄浦斯情结作者：程琛标题：创新如旧，旧中有新：福星楚剧团现代戏的创作特征及启示作者：丁芳标题：最美城市烟火气：评话剧《三街两巷》作者：曹庆华标题：时代精神与文化变迁的写照—...

戏剧“心成长” 儿童心理健康成长营——《作业精灵》

从戏剧情境中走入自己的过去和未来,在相对自然的状态中,重现过往学习生活中遇到的困惑、压力、矛盾和问题,共同探索解决问题的思维与方法(www.e993.com)2024年11月24日。最终在课堂上生成由学生原创的心理情境剧,在结营仪式上以“演出+亲子工作坊”与家人进一步沟通交流,更进一步了解彼此,一同探索未来学习生活的新途径。

王真儿:演绎反差营造戏剧效果

羊城晚报:角色层次感的塑造,能否举例谈谈?王真儿:还是以礼堂普法的戏为例,讲堂结束后,雷主任没有告诉徐张荔就去和姜筱洁(贾笑涵饰)谈话,徐张荔一个人在门外等,等得特别不耐烦。译哥当时就问,想怎么演大荔?我说,不耐烦就靠在车那等你呗,抠抠手,看看天,看看地。译哥就说要不要找个什么东西擦擦车,在擦车...

廊坊:“戏剧+”点燃文旅消费新活力

108个情境空间、21场沉浸式演出……作为体验经济的新载体,“只有红楼梦·戏剧幻城”打破了传统戏剧演出的模式,融入现代科技,采用移步异景、迷宫幻境的设计理念,融合新情景装置艺术与舞台沉浸技术,为游客带来全新的沉浸式体验。“‘只有红楼梦·戏剧幻城’里的故事不是重复《红楼梦》文本,而是涉及《红楼梦》成书近30...

小初高一体化戏剧课程助力贯通式成长

小学阶段以绘本阅读为着力点,学生通过朗诵、演讲、角色扮演等方式,初步体验戏剧编排与展演的基本过程;初中阶段进一步精进“读、写、演”相结合的学习模式,让学生综合运用语文、历史、政治、音乐等学科能力,创编、演绎情景短剧;高中阶段关注提升学习任务的复杂性和学习情境的综合性,让学生完成课题研究、戏剧创编与制作等...

“红楼梦+戏剧”吸引海内外游客“入戏入梦”(焕新之旅)

在不同剧场和情境空间中穿梭,游客的想象力和参与感也不断被唤醒。在“第三十五中学”剧场内,游客和演员一道进入教室,坐在座位上,通过互动共同完成剧目演出;走进“真亦假”剧场,游客可以来到后台,近距离观看各演出部门的工作流程;在“床剧场”中,游客甚至可以躺下来观看剧目,在未知的情境中与演员互动,沉浸式体验“人...