跨学科概念视角下的科学教学 | 基于跨学科概念的“拆客空间”项目...
在“做个滤水器”案例中,学生虽然通过拆解和观察初步明确了各种材料的结构特征(如图8),但材料结构与对应的滤水功能之间的关系还不明确,我们将拆解下来的材料与学生前概念中认为适合过滤的材料汇总,进行对比实验,测试其滤水效果(快慢、清洁度等),如图9所示。图8学生填写的不同过滤材料的观察记录表示例图9不...
如何用好《积木建构游戏与儿童早期数学学习》这本书?
观察记录单其次,将构建这套早期数学学习观察结构和维度框架的研究过程显性化,理清理论概念后,中篇和下篇着重在案例解析,且配合着真实的积木游戏案例记录视频(扫描在书的封底上的二维码获取),结合观察工具进行核心能力的识别,强调工具性和专业性,继而在此基础上展开分析,帮助教师从观察的视角“看见”儿童游戏、理解儿童...
2022-2023学年七年级语文上册期末专项复习之非连续文本阅读
内容上,以无厘头式的消遣、娱乐或感官的刺激为上,充满了游戏精神及荒诞不经的色彩;方式上则以动漫、图像、影像等为主,文字为辅。相对于传统阅读而言,这种快餐式文化追求的是“碎片式的语言,拼盘式的内容”。以“知道”代替“知识”,这样的快餐式、跳跃式、碎片式的浅阅读正成为学生时下的阅读新趋势。材料...
国家药监局发布《医疗器械生产监督管理办法》 《医疗器械经营监督...
2.7.5应当根据产品留样目的确定留样数量和留样方式,按照生产批或灭菌批等进行留样,并保存留样观察记录或留样检验记录.第三部分术语3.1下列术语的含义是:批号:用于识别一个特定批的具有唯一性的数字和(或)字母的组合.生产批:指在一段时间内,同一工艺条件下连续生产出的具有同一性质和质量的产品.灭菌...
上海市课程与教学调研三十年,助力基础教育优质均衡发展
在市教研室的引领指导下,崇明教育部门通过“专项调研观察记录评价表”,实证取向的多元调研方式,深入调研分析“作业设计与布置”“教研(备课)活动的开展”“考试测验的实施与管理”等问题在教研、教学上的原因,梳理出三个项目各自内在与相互之间关联的问题链,针对三个项目各学科制定了跟踪调研与持续改进行动方案。经过几...
【干货收藏】权威解答检验检测相关的18个疑惑
一一其他记录(如客户或第三方所提供的供检验中考虑的信息等)(www.e993.com)2024年10月27日。记录应包括在检验地点收集到的原始记录和随后所做的解释。检验员的观察记录应足够洋细,以便另一名检验员有信心开展重复检验。标准对哪些文件必须要求使用手写进行记录没有要求。如果能够保证电子记录的审核路径、数据安全和完整性,并且能够防止其他人员误用...
《寻觅春天的踪迹》教学案例
寻觅范围:在春天里,在自然中,在校园里,在社区中。选择一、两种动物或植物进行观察、记录,写成“自然日志”,记录下春天的足迹。在记录方式上,可根据学生实际情况,采用文字与图片(如照片)相结合的形式。内容2:春天的赞歌(在艺术中,寻觅春天的踪迹)1、围绕与春天有关的某个节气,搜集有关谚语,从中寻觅春的踪迹。