石家庄市青园街小学语文联研基地课例研讨纪实

教研是一次灵魂的唤醒,也是一次诗意的修行。未来的日子,我们将继续深思笃行,把培养学生语文核心素养落实到课堂教学的每一个环节,用集体的智慧成就更高质量的教学。

包头市青山区南小教育联盟二校区,课例观摩促成长 习作教学绽芳菲

为进一步落实《2022版语文课程标准》,提高教师的习作教学能力,解决学生习作难的问题,进一步提高课堂教学质量,探寻有效的习作教学策略,在习作教学实践中将语文要素转化为学生的语文核心素养。2024年12月16日,包头市青山区南小教育联盟二校区语文组开展了以“习作课例观摩”为主题的语文教研活动。写作不仅仅是文字的堆砌,...

...管城回族区外国语牧歌小学语文素养大赛课例展示

她用自己丰富的教学方法,调动了学生的积极性,激发了学生阅读的内驱力,也让学生感受到了神话故事这一中华传统优秀文化的魅力,充分发挥核心素养下语文有效阅读的育人功能。交流方法,推进阅读最后,郭雅茹老师为我们带来整本书阅读推进课课例展示——《孤独的小螃蟹》,和她一起上课的是二(4)班的学生们。《孤独的小...

新课标下的课堂教学改革——让核心素养在课堂教学中落地

高新区教研室小学语文教研员徐希红老师来我校开展以“新课标下的课堂教学改革”为主题的讲座,借助多种课例,为我们深度剖析了何为专家思维、如何让核心素养在课堂教学中落地。徐希红教研员借助多种类型的题目以及题目的变化来阐述教师应在课堂教学中更加关注思维过程、关注情境创设、关注人物设置、关注阅读能力以及关注跨...

聚焦核心素养 落实“五新”教研——合肥市古城小学开展教学研讨月...

2024年10月31日,在古城小学召开了市级教育教学课题《核心素养视域下小学语文高段大单元过程性评价研究》课题推进会,该课题以庐阳区和经开区多所学校为研究基地,紧扣新课标精神,促进学校教研工作走向专业化。课题主持人李小菲在2024年11月14日的庐阳区小学语文单元整体视域下单篇教学研究中心教学研讨活动开展讲座,就...

全省唯一!番禺区一课例被评为全国视频示范课

梁家豪老师执教的口语交际课例，立足新课标，以“融·乐”教学理念贯穿“三全三主”教学全过程，在生动有趣的教学中，引导学生探索“多元情境，真实运用”的口语交际学习路径，为提升学生语文核心素养提供了教学借鉴，是一节语言表达类的示范课(www.e993.com)2024年12月19日。口语交际课例“自我介绍”个人荣耀背后，是团队力量的凝聚与支撑。备赛期间...

赵家营小学:语文学科“四备三思 提质增效”研讨课

赵家营小学:语文学科“四备三思提质增效”研讨课语文学科为进一步深化义务教育课程与教学改革,建构核心素养导向的新课标教学理念和学习形态,充分发挥集体教研的作用,切实提高集体备课的实效性。2024年11月11日、11月12日上午,我校语文教研组以三年级上册第六单元为例,开展了以“聚焦学习任务群,在单元整体教学...

“语”时俱进履实地,“研”无止境方致远|语文|教学|明远|教师|新...

六年级语文教研组做课团队教师李虹围绕主题“立足核心素养,建构单元教学”,就课例如何采用“1+X”群文阅读教学模式进行单元整体教学设计,在策略和方法上进行了细致的解读。其后,做课团队教师卢韵笛就团队在建构单元整体教学和群文阅读教学上的新认识和进行的实践探索作交流,并对课例《群阅单元课文,鉴赏艺术之美》进...

...展现课堂风采——佛岗小学“基于核心素养的教学评一致性”课例...

为了践行新课标理念,落实“教学评一致性”在课堂教学中的运用,提升教学质量和教师专业素养,近日,郑州市二七区佛岗小学开展了基于核心素养教-学-评一致性校本教研课例展评活动。活动分为三部分,第一部分经验分享;第二部分课例展示;第三部分评课议课。??

高中语文新教材教学研讨及课例展示专题会在重庆巴蜀中学举行

《高中语文学习任务导引》丛书由重庆出版集团组织国内语文教育界权威专家和一线名师,与人民教育出版社共同研发推出。该套丛书是以培养学生语文核心素养为目标,对标新教材“人文主题”和“语文素养”双线组元,通过具体真实的学习任务,帮助高中学生学习语文课程而设计编写的教材同步资料。体现了“以任务为引导”的学习理念,实...