初三才发现,踩过最大的坑是让娃早早学了奥数 …

印象最深的是鸡兔同笼的问题,为了让娃理解,我足足给她讲了一个星期,各种方法都用了,每次她都说会了,但换个数字换个动物还是不会做。到最后娃学得眼泪汪汪,我崩溃到怒吼。类似的场景在以后的家庭里上演了许多次,效果嘛只能说让娃越来越讨厌奥数。直到某次,我照例陪娃上课,这次正好坐在了娃的后面,我发现她...

这位退休姥爷登上抖音热榜!|学霸|田雷|字节跳动|电子音乐|音乐...

退休后他在抖音教“鸡兔同笼”伴随着一声清脆的“姥爷上课了”,田雷和孙女“正好”的小课堂正式开课了。“这是一道四年级必会的鸡兔同笼问题,解决这类问题啊,需要孩子运用假设的思维……”视频里,田雷站在干净整洁的黑板前,思路清晰、语气和善、有条有理地讲解黑板上的例题。评论区里,有网友感慨说:“活了...

屯溪区奕棋镇中心小学:数学遇见美术,品味“棋”中乐趣

“真高兴,今天在老师的帮助指导下,我学会了创意制作乘法口诀棋,乘法口诀跟棋结合可真有意思,蕴藏着很多很多有趣的规律。”该校二年级学生江语涵高兴地说。生活中处处有数学。该校负责人介绍,在这次创意活动过程中,学生们不仅丰富了自身的学习经历,更启迪了数学思维,提升了数学素养,在这个“棋”乐融融的环境里收...

鸡兔同笼的问题在几个版本的小学数学教材中都出现在高年级

#什么是好的数学教育##基础教育并不只为高考服务#鸡兔同笼的问题在几个版本的小学数学教材中都出现在高年级。而在南京师范大学附属小学数学特级教师贲友林的班上,对这样一道题目,他至少要讲2次。第一次是在二年级。孩子们想到的主要办法之一是画图,把鸡和兔子一只只画出来,他们会画上眼睛、翅膀、耳朵……这...

清华教授痛批经典数学题,鸡兔同笼和注水防水,都是“无用题”?

其实王文湛教授在说鸡兔同笼是无用题,是有一个前提的,那就是这是属于奥数性质的题型。他前面提到了:“我的孙子也在上奥数课,小学6年级的奥数题,我都解不出来。”而鸡兔同笼这类数学题有带奥数的性质,并非是交给学生知识,也并非是巩固知识,根本目的更像是为了为难学生。

[二年级]9月28日练习题_数学天天练_沈阳奥数网

[二年级]9月28日练习题本站原创鸡兔同笼一只蛐蛐六条腿,一只蜘蛛八条腿,蛐蛐和蜘蛛共有十只,一共有68条腿(www.e993.com)2024年11月14日。蛐蛐和蜘蛛各有多少只?关注奥数网官方微信数学资料、数学真题、更有全国教育资讯微信搜索“奥数网”或扫描二维码即可添加

鸡兔同笼问题的9种解法。

鸡兔同笼问题是我国古代著名趣题之一。大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。现有一笼子,里面有鸡和兔子若干只,数一数,共有头14个,腿38条,聪明的小朋友,你能算出鸡和兔子各有多少只吗?方法一:人见人爱“列表法”分析如果二年级学生做这道题,可以用列表法。列表法容易理解,同时...

小学数学重难点突破:“鸡兔同笼”13种解题方法

分析:设兔子的数量为x只,则鸡有(14-x)只,有4x+2(14-x)=38.解得x=5,所以兔子有5只,鸡有14-5=9只。鸡兔同笼的13种方法就给大家讲完了,最后我们来总结一下!十三种方法1、列表法2、画图法3、金鸡独立法4、吹哨法5、假设法6、假设法...

“鸡兔同笼”问题总丢分?这种解法最简单,孩子一学就会

比如最经典的二年级的“鸡兔同笼”题:鸡和兔共有8只,20个脚,问:鸡若干好多只?兔若干好多只?关于这道题,良多解法都是可以的,比如抬脚法(搞笑),砍脚法(暴虐),列表法,列方程等等。低年级:最好的解法是察不雅观不雅观点当我们面临低年级的孩子的时辰,其实最好的编制是察不雅观不雅观点。

“鸡兔同笼”从六年级提前到四年级教

像原来六年级才学的“鸡兔同笼”问题,被很多学生和家长视为“奥数题”,在新版教材里,却出人意料往前挪到四年级下。“没你想得那么难,关键看老师怎么教。用二元一次方程,四年级小学生估计要当天书听,但可以用图画呀。32个轮子,有几辆汽车,几辆三轮车,让孩子在车子上画一画轮子,就懂了。”浙江省小学数学教研...