长春数字科技职业学院2024年单独招生考试大纲

19.在物理学中,用频率来描述物体振动的快慢,它是指物体在每秒内振动的次数。20.风能属于可再生资源。21.大众的消费心理能够对该“饥饿营销”策略的效果产生直接影响。22.社会必要劳动时间,是指在现有社会正常生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品需要的劳动时间。23.外汇是用...

【阔华网课】三下《比较相同距离内物体运动的快慢》(第一单元第5课)

一、运动相同的距离,可以用比较运动时间的方法来比较运动快慢:用时短,运动快;用时长,运动慢。二、运动相同的距离,可以用比较到终点次序的方法来比较运动快慢:先到终点,运动快;后到终点,运动慢。三、我们可以用选择中位数的方法选择实验数据。课后练习题一、判断题在比较小球运动快慢时,我们可以推小球,使...

三年级下《比较相同时间内运动的快慢》︱科学鱼网课

我们可以比较运动距离来判断物体的运动快慢。生活中我们常用速度来形容物体运动的快慢,下图展示了不同运动方式的速度大小。下面让我们思考一个问题,两位同学一前一后站在同一条跑道上,听到口令同时起跑和停止,我们如何分辨谁运动得快呢?我们可以测量两个人之间的距离变化,来比较运动的快慢。例如两人一开...

浙教版三年级下册科学作业本《物体的运动》P7——P12答案参考

重力分力越大的,下滑的加速度也越大,速度增加的就越快。沿着直板滑梯下滑,下滑的加速度保持不变,速度稳定地增加。沿着旋轮线滑梯下滑,开始的一段的滑板的坡度非常大,使得下滑的儿童在非常短的时间内取得的下滑速度非常大。虽然,在下滑的后半阶段,坡度逐渐变小、速度增加变缓,但此时的下滑速度已经变得很大。所以,...

【单元复习】教科版《科学》三下第一单元《物体的运动》

第一单元《物体的运动》第1课:运动和位置第2课:各种各样的运动第3课:直线运动和曲线运动第4课:物体在斜面上运动第5课:比较相同距离内运动的快慢第6课:比较相时间离内运动的快慢第7课:我们的“过山车”第8课:测试“过山车”想要获得高清思维导图和知识点...

微课堂 | 运动的快慢——速度

运动是有快慢的,怎样判断物体运动的快慢呢?一种方法是:在相同的时间内,比较物体经过的路程,经过的路程长的物体运动得快(www.e993.com)2024年11月11日。比如上图中,在相同的时间内,看谁跑在前面,跑在前面的运动的快。下表是男子100m世界纪录表,哪位运动员跑得最快?另一种方法是:在物体运动相同路程的情况下,比较他们所用的时间,所用...

最美的公式:你也能懂的麦克斯韦方程组(积分篇)

比如说温度,房间某一点的温度就只有一个大小而已,并没有方向;再比如质量,我们只说一个物体的质量是多少千克,并不会说质量的方向是指向哪边。而矢量则是既有大小,又有方向的量。比如速度,我们说一辆汽车的速度不仅要说速度的大小,还要指明它的方向,它是向东还是向南;再比如说力,你去推桌子,这个推力不仅有大小(...

万物都会消亡,那时间本身会停止吗?

后来我们根据地球自转、公转以及月球的运动规定了年月日,并将一天划分为24小时,以更加精确的时间来测量其他事物在空间中的变化速度。接下来的问题是,时间为何会朝向单一的方向发展?这个问题困扰了历史上许多伟大的哲学家和物理学家,因为根据简单的物理定律破镜可以重圆,摔碎的杯子也可以经过相反的过程变为最初完好...