产教融合共育“数智”人才 南通理工学院成立用友数智学院
扬子晚报讯(记者郭小川通讯员张鹏飞)9月25日,南通理工学院和用友软件集团及旗下新道科技共建的用友数智学院揭牌成立。学院将发挥各自的资源优势,通过产教深度融合,共同培养服务数字中国战略和创新驱动战略的新型应用型人才。用友数智学院揭牌成立用友软件集团是全球领先的企业数智化软件与服务提供商,专注于信息技...
宁波职业技术学院阳明学院:打造“三区”产教联合体 共育数智工匠...
为进一步推进产教融合,学院自2010年起协同县域政府与学校共建校区,并在7所高职院校完成试点,2017年9月在同类院校实施。学院深入推进校企合作、工学结合的人才培养模式改革,实施“学历证书+职业技能等级证书”制度,首创“智能+”模具人才培养“三岗三模”现代学徒制实训教学体系,形成“校区—园区—社区”联合体共育数智...
邵阳职业技术学院:产教融合促就业 校企合作育新人
红网时刻新闻10月4日讯(通讯员曾广喜)9月24日至27日,邵阳职业技术学院校长许洪范围绕“产教融合促就业校企合作育新人”主题,带队赴福建省三明市、泉州市、龙岩市等地的行业企业、职业院校进行调研考察。调研组一行深入福建省湖南邵阳商会、福建发宇进出口贸易有限公司、晋江市广泉模具有限公司及龙岩市闽西职业技...
重庆高职院校建联盟、育人才、共建共享标准——
共建“一带一路”倡议提出以来,重庆职业院校面向非洲、中亚、中东、东南亚等地,联合重庆长安汽车等企业及中外院校,先后发起成立中泰职业教育联盟、中非(重庆)职业教育联盟,牵头组建陆海新通道职业教育国际合作联盟、成渝地区双城经济圈—澜湄区域职教合作联盟等职业教育国际合作联盟,覆盖欧洲、非洲、东盟等国家和地区的451所...
对话教育“+” | 夏燕杰:育人大道上,技能人才培养自有走法
深化产教融合,校企共育技能型人才在工贸旅游学校,毕业去向为就业的学生占一半以上。学校开设的两个技工班,学生的主要目标就是实现“毕业即就业”。对这群刚成年就要步入工作岗位的学生,夏燕杰心中既有期盼也有担忧。从教以来,他见过许多不能适应从校园到职场转变的学生。为打破这一困境,他基于职高学生的特征,结...
人民论坛专题调研组:产教融合的“三联探索”
人民论坛调研组认为,安徽三联学院的产教融合,有力把握了产教融合的历史沿革,不断提升政治站位,充分发挥党建引领作用,凝聚推动高质量发展强大合力,加快形成共促互进的新发展格局,积极打造地方应用型本科高校产教融合、协同育人的“三联范式”(www.e993.com)2024年10月17日。(二)树立应用型办学理念,培育应用场景,创新人才培养模式...
深化产教融合是职教人才培养“硬道理”
江苏联合职业技术学院常州铁道分院作为共同体综合管理部的牵头单位,致力破解制约产教深度融合的机制性障碍,为轨道交通行业培养了大批高素质技能人才、能工巧匠、大国工匠,学校的专业设置和人才培养得到了明显优化。校企合作是基本办学方式。我亲历了全国首部校企合作地方性法规《江苏省职业教育校企合作促进条例》的研制...
「贵州日报·教育」探索国际合作新路径 共享建筑职教新机遇...
来自中国与东盟各国高等院校、研究院所和数字产业领域的专家学者们重点围绕人工智能赋能职业教育教学创新发展、大模型下人才培养与赋能新质生产力、职业教育的人工智能人才培养实践等进行主旨报告,共商数智化职教人才培养赋能新质生产力发展新路径。会上宣布了国际职业教育数智化人才培养智库成立,并为智库专家代表颁发了...
苏州建设交通高等职业技术学校:强内涵,办特色,产教融合共育优质人才
学校以技能大赛和创新创业大赛为平台,以赛促教、促学、促改、促研,提高人才培养质量。自2007年以来,学校师生在全国和江苏省职业院校技能大赛中累计获得299金、412银、239铜,创出了技能大赛品牌。新质化产教共育学校以产教融合、校企合作、工学结合为抓手,紧扣区域经济发展,深化内涵建设,形成了特色化办学优势和...
株洲:产教融合 共育高技能人才
株洲日报讯(全媒体记者何春林通讯员王付银)近日,市人社局举行产教融合技能人才培养交流沙龙活动,邀请株洲市高职院校与企业,共谋合作、共商发展。活动现场,湖南省商业技师学院等10家院校,中车株洲电力机车有限公司等6家企业代表先后上台,推荐各自的特色以及期盼合作方向。与此同时,高职院校与企业相关负责人,根据发展...