幼儿园小班生活环境的创设探析

2024年11月1日 - 大江网

幼儿身心发展特点:小班幼儿处于身心快速发展的阶段,他们的认知、情感、动作等方面都在不断发展。生活环境的创设应充分考虑幼儿的身心发展特点,提供符合他们兴趣和需求的环境。教育目标和内容:生活环境的创设应紧密围绕幼儿园的教育目标和内容,通过环境潜移默化地教育幼儿,培养他们的生活习惯和能力。三、小班生活环境创...

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在园幼儿总数减少超500万人?学前教育如何破局

2024年3月18日 - 百家号

比如说情感教育、心理健康教育，只有将孩子培养成为‘大写的人’，孩子将来才具有创新热情和能力，这就是教育的根本任务、立德树人的内在意义。”广州大学教授叶平枝：小班化教学迎来好时机广州大学教授、教育学院学前教育改革与发展研究中心主任、中国学前教育研究会教师发展专业委员会副主任叶平枝以《学前教育突围之道》为...

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如何树立正确科学的幼儿观和教育观

2023年12月20日 - 网易

幼儿教师只有树立正确的幼儿观与科学的教育观,才能正确对待幼儿,才能使幼儿真正得到健康的成长。最近爆出的一些幼儿园虐童事件反映出,一些幼儿教师根本没有正确的幼儿观与教育观,他们无情地践踏幼儿的尊严与身体。最稚嫩的小班幼儿常成为他们虐待的对象,因为他们认为小班幼儿受了欺负没法向家长讲清楚,他们甚至将儿童作为...

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你好,“龟”蜜 | 庆安乐儿堡幼儿园小班课程故事

2024年2月26日 - 网易

虞永平教授曾说:“应该多给孩子机会,在自然环境中感受生命的多样性,用有意义和真实的方式进一步发展学前教育理念,以满足可持续性的要求。好的活动,是利用现有的资源,让孩子能够有经验的获得、情感的体验。”我们根据小班幼儿年龄特点将内容延伸到了区域、游戏和课程当中,开展了一系列的主题活动。我给“龟”蜜起个...

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幼儿园小朋友憋着泪反复提醒奶奶:“早点过来接我”

2024年9月2日 - 百家号

一是常态化，孩子的分离焦虑情况因人而异，每个阶段各不相同，幼儿园不仅仅关注开学时段的幼儿情绪表现，更多体现在日常一对一倾听和观察，结合幼儿园的情感教育提升孩子情绪管理能力。二是动态化，孩子的情绪内隐多变，老师会和家长一起做好动态化的支持，有针对性地开展课程活动，从园所环境创设上，老师在教育策略...

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合肥市安庆路幼儿园教育集团城市之光分园:爱上幼儿园

2023年12月21日 - 新浪安徽站

为了帮助孩子们适应幼儿园生活,与老师小伙伴们尽快熟悉,建立信任和依恋,感受幼儿园大家庭的温暖,顺利度过小班入园焦虑期,合肥市安庆路幼儿园教育集团城市之光分园小一班开展了《爱上幼儿园》主题活动(www.e993.com)2024年11月8日。唤起幼儿的已有经验及探索幼儿园的兴趣,进一步加深对幼儿园、对同伴、对自我、对老师、对幼儿园工作人员的了解,增加...

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山西幼儿教师招聘考试刷题4

2024年8月16日 - 教师网

解析本题考查《幼儿园教育指导纲要(试行)》。艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果,而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向。故本题选C。4.以下哪项不是幼儿注意特点?()...

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花漾时光爱意绽放——庐江县同大镇中心幼儿园开展母亲节活动

2024年5月11日 - 新浪安徽站

“母亲节”是一个充满爱和感恩的日子,也是幼儿情感教育的良好契机。2024年5月12日是母亲节,为了培养幼儿感受亲情及养育之恩,表达爱意与感恩的情感,同大镇中心幼儿园开展了以“花漾时光爱意绽放”为主题的母亲节系列活动。亲爱的妈妈们,母亲节到了,小班幼儿们带来了他们真诚的祝福,都亲手为妈妈们制作了精美的手...

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绘本教学如何让幼儿“身临其境”

2024年2月25日 - 光明网

绘本是综合性的叙事艺术,不仅能演绎出幼儿喜闻乐见的故事,更承载了情感教育、艺术熏陶等功用。然而,教师在开展绘本教学活动中,仍然存在一些问题,如内容同质化,浮于故事表面,未能充分挖掘绘本的教育价值,又如过程单一化,有的教师只是为了机械填补主题实施过程中语言领域的缺失,没有综合考量幼儿全面发展的需求。

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开学啦|幼儿园小朋友憋着泪反复提醒奶奶:“早点过来接我”