国内第一所专收孤独症儿童特殊教育学校成立,家长的担忧却是这个

孤独症，又称自闭症，被归类为由于神经系统失调导致的发育障碍，孤独症患儿也被称为“星星的孩子”。如何让来自“星星的孩子”从机构干预后进入普校，和“父母老去后，孩子该怎么办”一样成为困扰孤独症家庭的命题。从积极方面来说，中国内地第一所省级教育行政部门举办的孤独症儿童特殊教育学校成立，这是回应民生关...

自闭症儿童的教育与干预

我们在训练孩子的过程中不能一味的追求封闭的一对一教学,我们要多鼓励孩子参加集体活动,注重孩子礼仪情商的培养,积极引导孩子去结交好友,注重孩子的生活自理能力的训练,加强孩子个人卫生习惯的培养,一定不能父母大包大揽。孤独症儿童的教育干预是一个长期多元的过程,在这个过程中需要孩子、家长及康复老师日复一日年复...

[都市零距离]博爱特殊教育服务中心 助力自闭症儿童治疗康复

来源:央视网2024年04月02日15:51内容简介特殊教育服务中心自闭症儿童新闻栏目推荐新闻联播焦点访谈新闻直播间新闻1+1朝闻天下CCTV-1综合CCTV-2财经CCTV-3综艺CCTV-4中文国际CCTV-5体育CCTV-5+体育赛事CCTV-6电影CCTV-7国防军事CCTV-8电视剧CCTV-9纪录CCTV-10科教CCTV-...

我国孤独症儿童数量超过200万 —— 全生涯服务,为“星星的孩子...

根据2019年出版的《中国自闭症教育康复行业发展报告Ⅲ》,我国孤独症儿童数量超过200万,而且发病率呈上升态势。“近年来,孤独症儿童筛查的数据精度大幅提升。”在苏州市孤独症研究会常务副会长兼秘书长荣晓兰看来,孤独症筛查技术提升、家长对孤独症的认知度和自我接受度有所提高等原因,让孤独症不再“有口难言”,“比...

影子老师:照亮“来自星星的孩子们”

赵宇认为，自闭症儿童需要的不仅仅是行为干预，更需要他人从心底发出的关怀和理解。通过温暖的支持和专业的干预相结合，孩子们能够在认知和行为上取得显著的进步。影子老师在学校的角色多样而复杂。除了直接参与教育和干预外，他们还需要与任课老师、家长以及学校其他员工密切合作，确保自闭症儿童能够顺利融入集体，享受平等...

2024听两会丨全国政协委员许宁:建议保障自闭症儿童受教育权

央广网北京3月10日消息（记者冯仪）两会进行时，全国政协委员、中国歌剧舞剧院副院长许宁带来了关于保障自闭症儿童受教育权的提案(www.e993.com)2024年11月11日。全国政协委员、中国歌剧舞剧院副院长许宁（受访人提供，央广网发）自闭症（又称孤独症），是一种神经发育障碍性疾病，已成为影响儿童健康发展的全球公共卫生问题。对于自闭孩子“求学难...

星舟摆渡人张明法与他的自闭症儿童教育航程

张明法的教育理念基于他对每一个孩子的尊重和理解。他明白,每一个自闭症儿童都是一个独特的个体,有着自己的天赋和潜力。因此,他坚持采用个性化的教育方式,针对每个孩子的特点制定独特的教育方案。因为深信每个自闭症孩子都独具潜力,他总能因材施教,精准地激发每个孩子的内在潜能。在他的教育生涯中,有一个名叫田天...

北京海淀特教中心召开全国教育科学“十三五”规划教育部重点课题...

在区域孤独症儿童教育的研究与实践探索中,北京市海淀区特殊教育研究与指导中心主任、北京市健翔学校校长、正高级教师王红霞主持完成了全国教育科学“十三五”规划2019年度重点课题《自闭症儿童融合教育生态支持系统建设的研究》,受到了海淀教育两委的高度重视。2024年4月28日,北京市海淀区特殊教育研究与指导中心召开成果公报...

探索孤独症儿童融合教育之路

天津拓慧儿童发展中心是一家以自闭症(孤独症)儿童康复训练为主,专注于为2-14岁孤独症谱系障碍、多动症、智力语言发展迟缓等发育障碍的儿童提供早期干预与康复训练的专业机构。本中心教师多为特教专业毕业生,立志从事孤独症儿童康复教育事业,有着丰富的一线教学经验和成功的大量个案经历。受到广大家长的好评和社会的认可...

世界孤独症关注日|《中国孤独症教育康复行业发展状况报告》第五部...

2024年4月2日是第十七个世界孤独症(也称自闭症)关注日,由五彩鹿孤独症研究院主编,光明出版社出版的第五部行业报告——《中国孤独症教育康复行业发展状况报告》正式对外发布。据悉,该书共12个章节,对行业的发展状况做了全景式介绍。从孤独症近二十年的诊断标准变化到谱系儿童的诊断及康复、大龄养护、职业发展、法律...