黄子懿:探索“职业教育”背后的困境|解困报道复盘

他给我介绍了《南方都市报》专门跑职业教育条线记者,这位记者推荐了深圳的两所学校,分别是深圳市第一职业技术学校(以下简称“深一职”)和深圳市第二职业技术学校(以下简称“深二职”)。地处深圳福田区核心地带的深一职图源:三联数字刊2021年第43期去了这两所学校之后,我发现它们的情况并不一样。深二职更多...

职业教育需要什么样的好老师——教师畅谈新时代职业学校名师(名匠...

在成为一名职业学校教师的第20个年头,深圳职业技术大学人工智能学院副院长池瑞楠收到了一份特别的“礼物”——最近,他入选了教育部新时代职业学校名师(名匠)名校长培养计划(以下简称职教“三名”计划)。池瑞楠坦言:“这对我和团队是个巨大的鼓舞!”今年7月,教育部印发通知,宣布启动实施职教“三名”计划,旨在加快推...

破解人才培养“断头路” 教育部新设研学本科专业

2019年，教育部公布《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录》增补专业，“研学旅行管理与服务”被纳入其中。短短几年时间里，研学专业发展迅速。高等职业教育专业设置备案结果显示，2020年全国首批共有33所高职院校开设研学旅行管理与服务专业，2023年这一数字达到102所，部分院校同时备案了多种学制，其中以三年制为...

职业本科,学什么怎么学?

发展职业本科教育是构建纵向贯通、横向融通现代职业教育体系，完善中国特色现代教育体系的重要一环，同时也是顺应国际职业教育和高等教育发展趋势，补齐我国教育发展弱项短板，建设教育强国的重要组成部分。自2019年开始，全国职业本科建设驶入快车道，在新组建成立的33所职业技术大学中，河北占到3所。与高职专科相比，职业本科...

职业本科专业有什么不一样?

“职业本科和普通本科是高等教育中两种不同的类型。”陈晓阳认为,职业本科是坚持“职业属性”基础上的“高层次属性”技术技能教育类型,是以技术技能人才的成长规律为基本遵循,突出知识与技能的高层次。“技术技能体系贯穿人才培养全过程,落脚点在技术应用与创新,是区别于普通本科学科知识体系的人才培养。”...

职业生涯教育应趁早

职业生涯教育是关于职业观念和准备的教育(www.e993.com)2024年11月23日。这方面的教育可以在小学阶段就进行启蒙,让孩子们对职业多一些了解,从而逐渐认识到自己的兴趣所在。实际上,孩子们经常被问“长大了你想做什么”,就是一种简单的职业生涯教育。把职业生涯教育开展好,关键要让学生参加实践体验,而不是只提供课堂教育和书本知识。职业规划需要正...

方城县中等职业学校现代职业教育质量提升(电商实训室建设)项目...

方城县中等职业学校现代职业教育质量提升(电商实训室建设)项目招标项目的潜在投标人应在《全国公共资源交易平台(河南省·方城县)》(httpggzyjy.fangcheng.gov)获取招标文件,并于2024年12月19日09时00分(北京时间)前递交投标文件。一、项目基本情况...

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职业教育教师资格证报考条件

职业院校教师资格证的报考条件是:1、遵守宪法与法律:遵守中华人民共和国宪法,遵守法律法规;2、身体条件:体检要达标,无传染病或者重大疾病,具有良好的身体素质与心理素质;3、年龄:18周岁以上,国家法定退休年龄55周岁以内;4、普通话:达到国……

政策解读:《加快推进全省现代职业教育体系建设改革的实施意见》

政策解读:《加快推进全省现代职业教育体系建设改革的实施意见》11月29日,省教育厅、省发展改革委、省工信厅、省财政厅、省人社厅、省自然资源厅、省政府国资委、省地方金融监管局、省税务局联合印发《关于加快推进全省现代职业教育体系建设改革的实施意见》(以下简称《实