维护教师教育惩戒权,支持教师积极管教,需要各方携手努力
教育部门和学校要支持教师积极管教,就必须坚持依法治教,坚持原则,站稳教育立场,作为教师依法履行教育惩戒职责的坚强后盾,扭转“怕举报”“怕投诉”“怕舆情”的办学困境。对教育部门来说,应当认真领会文件精神,对一些有争议的投诉举报做到公平公正处理,以事实为依据,依法应对社会舆情,不能把依法治理变成舆情治理,不能...
学校教育该如何为惩戒正名,让管教有度?
文心:“首先,在法律法规的层面上,给这种教育的惩戒权有所保障,对于教育惩戒权可以使用的范围、使用方式、使用程序,都要有一个明确的规定。其次学校也应当加强对于教师的各种各样的培训,这种培训就包括了我们在课堂上应当如何应对不同层面的问题,用何种的强度去应对。”同时,支持依法惩戒,并非意味着权力滥用,这就要...
教师惩戒权的边界到底在哪里?
北京某小学语文王老师表达了自己的困惑:合理的惩戒行为如果引发了学生身心安全问题,教师是否要担责?“暂停或限制学生参加集体活动”若引起青春期学生叛逆或过激行为,教师应该如何处理?北京某学校教师马慧提出了大众普遍关注的问题,即:教育惩戒的难点在于惩戒的尺度没有定性,不同家长对于惩戒的接受程度不同,老师眼里...
老师如何对待学生的错误
教师需要科学理性分析学生的错误,包容孩子成长中的错误,细致引导,要有静待花开的耐心;对孩子出现的道德品质问题,必须进行惩戒教育,及时有效矫正,真正担当起教育者的教育责任与使命。错误是身边的教学资源孩子犯错本身也是认识与行动的结果。教师要善于将孩子学习中的错误当作新起点,在教学观念、行为与制度层面对孩子的学...
人物丨我一生站在中国教育改革最前沿,没犯过错误
2024年1月11日,全国教育工作会议召开,会上再次强调加快建设高质量教育体系,教育要干七件事,其中就包括:以教育家精神为引领,强化高素质教师队伍建设。年近八十的冯恩洪便是教育家精神的代表。这位早已是教育界传奇人物的校长,1945年生于名门望族,师范大学毕业后当了二十年语文老师和班主任。从20世纪八九十年代起,...
想“管”又不敢“管”!教师惩戒权的边界到底在哪?
《意见》明确“维护教师教育惩戒权,支持教师积极管教(www.e993.com)2024年9月9日。学校和有关部门要依法保障教师履行教育职责。”这一鲜明表态,引发社会关注和热议。北京一小学班主任近日来电反映,在教学实践中,不少老师不敢对违规违纪学生进行惩戒,“管”重了可能会被认为是体罚学生,甚至可能被家长投诉。“惩戒权的边界到底在哪里?”这位班主任...
教师如何进行惩戒,才能让学生心服口服?
老师们一定要明白,学校教育是以“立德树人”为根本任务、以育人为核心的。因此,老师要给学生试错的机会,不能过于武断和绝对。我对学生的要求是:同样的错误,允许犯三次。第一次犯错,提醒,不批评;第二次犯错,提醒,分析错误原因,督促改正,不批评;第三次犯错误,提醒、分析、督促、批评,但老师的批评措辞必须正面表达...
处理学生问题时,如何把握好宽严的度?|良师成长指南
教育应该是一种平衡的艺术,需要我们在宽容和严厉之间找到一个合适的平衡点。当我们看到学生犯错时,首先需要冷静下来,避免情绪化的反应,以免做出过激的行为。我们需要通过细致的观察和沟通,了解学生犯错的原因和背景,这样才能有针对性地解决问题。对于一些轻微的错误,如上课迟到、作业未完成等,我们应该以宽容的态度对待...
如何对待孩子的错误
教师需要科学理性分析学生的错误,包容孩子成长中的错误,细致引导,要有静待花开的耐心;对孩子出现的道德品质问题,必须进行惩戒教育,及时有效矫正,真正担当起教育者的教育责任与使命。错误是身边的教学资源孩子犯错本身也是认识与行动的结果。教师要善于将孩子学习中的错误当作新起点,在教学观念、行为与制度层面对孩子的学...
心自由教育师资力量雄厚,高中学生被停课怎么办
高中学生被停课家长还要让孩子能从自身上找原因,这样更利于他改正错误,将来走向社会。家长也可以要求孩子把自己的认识写成文字,与老师一起教育孩子,争取得到学校老师的原谅,争取早日复学。另外,要让孩子不能在跌倒的地方跌倒第二次,重复再犯同样的错误。要和老师多沟通,多注意孩子平时的表现,及时发现问题,有利于防微...