“幸福教育,自然之约 —— 解锁孩子心灵的密钥”:中丹幸福大会将...

中丹幸福教育大会将在11月2-3日在莫言文学艺术馆举行,主题为“教育幸福感??如何与自然保持连接”,中国和丹麦的教育学者通过人与“自然”的连接为纽带,实现更加自由、个性、健康、幸福的教育生活。我们希望能够以本次大会为契机,携手各界,促进世界文化的交流,共同打开一个更加美好、幸福的教育新未来。大会议程01...

李磊 朝向幸福做改革

按照李磊的解释，幸福教育包括四个密不可分的要素：激扬自我是起点，共建关爱是基础，创造精彩是途径，积淀幸福是目的。幸福教育的价值核心是：学校教育的最终目的不仅仅是为了每个学生今天的幸福，更是为他们的未来幸福打基础。“当然最重要的不是体验幸福，而是创造幸福，要让学生生出幸福的翅膀。”李磊说。“把学生...

践行教育家精神 做新时代大国良师

近年来,在市委、市政府的坚强领导下,全市教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻新时代党的教育方针,落实立德树人根本任务,深入推进教育改革发展,全力打造幸福教育,涌现出一大批师德高尚、业务精湛、充满活力的优秀代表和先进典型。今年是我国第40个教师节,教师群体中涌现出的教育家和优秀教师,...

【四十年,再出发】热土之上唱响幸福之歌——从幼有所育学有所教到...

该托育中心共设4个活动教室,有乳儿班、托小班、托大班、混龄班4个班型,面向不同需求的家庭提供全日托、半日托、计时托等多种托育服务。“我们通过‘五护’教育体系,从婴幼儿生理、心理、健康出发,抓住月段发展的关键期,让婴幼儿在大运动、精细动作、秩序感、语言、认知社会性、生活能力等方面都得到更好的发展。

乡村教育者手记|丁凤华:感受幸福教育的力量

幸福教育又是怎样的教育？在有些人眼里，幸福可能是既远又近的事，而在这里，幸福是一件简单而又平常的事，随时发生。在这里，每一个孩子都能感受到幸福，都能找到自己的快乐，每一个孩子的脸上都洋溢着幸福的微笑。最近，我们一行走进沂南县第一实验小学，有幸体验了该校实施的幸福教育，进一步认识了幸福教育的...

我的教育故事②|做一名幸福的教育者

做一名幸福的教育者华容县长工实验学校段敏敏在教育这片广袤的田野里,每一位教师都是辛勤的耕耘者(www.e993.com)2024年11月4日。他们用爱心、耐心和智慧,播种着知识的种子,培养着祖国的未来。我作为其中的一员,也喜欢在自己班级的田地里耕种。我深爱着我自己喜欢的这份职业。

家长学校线上课堂 | 幸福教育是对孩子心灵的滋养

被尊重的幸福孩子的童年时期是一个神奇的阶段,父母要认真对待并改变教育方式,尊重孩子的意志。有了对孩子生活的尊重、对孩子自身的尊重,父母很多教育方式自然就会变化。所以,在一定程度上,一些基本理念的建立、对孩子的基本认识、正确的教育观都是每个家庭教育的起点。

深圳市福田区:“让教育为幸福人生奠基”

围绕学生、教师、校长、学校等主体,福田区全方位构建教育评价指标体系。以校长评价为例,评价导向已从行政化转向专业化,从育分能力转向育人能力,从评价管理素养转向评价治理素养。“让教育为幸福人生奠基。”王巍说,通过践行支持学生全面发展和终身幸福的教育理念,为每一个学生提供全面、均衡、有意义的成长途径,让每一...

坚持文化立校,打造幸福教育

坚持文化立校,打造幸福教育为提升学校内涵发展,我校确立了以“创建一所富有生命动力的幸福学校”为办学目标,同时确立了“文化立校、科研强校”发展战略,坚定选择了从精神层面引领师生发展的教育道路,将“求索·幸福”确立为学校核心价值观,作为学校一切工作的引领。

铸牢中华民族共同体意识背景下开展幸福教育的探索

浙江省宁波市鄞州职业高级中学每年接收数十名民族地区的学生来校学习,他们大部分来自农牧民家庭,观念意识、文化基础、行为习惯等亟待提升。立足实际,学校在学生管理中积极通过开展幸福教育,增强他们的价值感...