教育部:大力支持企业高技能人才、管理人才到职业院校从教
二是健全培养培训体系,支持高水平大学与高等职业院校、企业联合开展职业教育教师一体化培养培训,优化实施职业院校教师素质提高计划,完善职业教育教师企业实践制度,提升职教师资能力素质。三是加强示范项目引领,创新实施职教国培示范项目,推进职业教育教师教学创新团队建设,大力培育名师名匠名校长,持续推动教师国际交流合作...
教育部副部长答极目新闻:大力支持企业高技能人才、管理人才到职业...
二是健全培养培训体系,支持高水平大学与高等职业院校、企业联合开展职业教育教师一体化培养培训,优化实施职业院校教师素质提高计划,完善职业教育教师企业实践制度,提升职教师资能力素质。三是加强示范项目引领,创新实施职教国培示范项目,推进职业教育教师教学创新团队建设,大力培育名师名匠名校长,持续推动教师国际交流合作...
中考分流、校企分离……中国职业教育“低人一等”的原因找到了
教育部明确表示,要进一步扩大职业本科教育,并且开放“升格禁令”,支持部分符合条件的专科层次高职院校,独立升格为职业本科学校,或者升级部分专科专业、试办职业本科。再再比如说,2022年,时隔近26年之后,全国人大第一次修订了《职业教育法》,至少在法律层面上,明确规定了职业教育与普通教育具有“同等”地位。然而,要...
中共中央 国务院关于印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要...
优先发展教育、提高教育现代化水平,对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。党和国家历来高度重视教育。新中国成立以来,在以毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下,全党全社会同心同德,艰苦奋斗,开辟了中...
以教育之强夯实国家富强之基
深化产教融合,打造职业教育新一极6月8日,国家发展改革委、教育部等部门印发《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案(2023—2025年)》(以下简称《实施方案》)指出,持续优化人力资源供给结构,为全面建设社会主义现代化国家提供强大人力资源支撑。职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是建设教育强国的重要...
两会教育提案汇总:高校教育、科技教育、教师减负、心理教育成热门
大力提倡“学职交叉”,广泛发展继续教育,鼓励在职人员继续学习,并在职称、职业资格证书等方面有机衔接,建设学习型社会(www.e993.com)2024年10月21日。此外,樊春海建议,加强高等教育、职业教育、继续教育资历和资格互认,制定国家资历和资格框架体系,建立国家学分银行制度,建立学习成果认证与转化的顶层制度设计以及完善终身教育体系。
对十四届全国人大一次会议第5281号建议的答复
在部委层面,国家发展改革委明确提出鼓励引导地方政府安排专项债券支持职业教育基础设施建设;财政部明确提出支持各地将现代职业教育质量提升计划资金用于改善办学条件。在地方层面,先后印发省级达标工程实施方案,多渠道争取资金支持,明确时间表、路线图,统筹工作力量、项目规划、要素保障,加快推进达标工程各项建设。
中共中央 国务院关于印发《国家中长期人才发展规划纲要(2010...
六是大力吸引海外高层次人才和急需紧缺专门人才,坚持自主培养开发与引进海外人才并举,积极利用国(境)外教育培训资源培养人才。七是加快人才工作法制建设,建立健全人才法律法规,坚持依法管理,保护人才合法权益。八是加强和改进党对人才工作的领导,完善党管人才格局,创新党管人才方式方法,为人才发展提供坚强的组织保证。
理论周刊·智库丨尊重规律深化改革 推动现代职业教育高质量发展
推进科教融汇,提升现代职业教育服务质效习近平总书记强调,“要在全社会大力弘扬追求真理、勇攀高峰的科学精神,加强国家科普能力建设,切实推进科教融汇”。科教融汇将教育、科技、人才进行一体化设计,是破解职业教育服务产业、行业、企业能力不足的重大战略举措。随着生产一线技术应用集成日趋复杂、产品升级加速迭代,职业...
徐艳茹 赵瑞雪 刘继安:美国是如何推进前沿基础研究与人才培养一体...
[3]成立于1950年的美国国家科学基金会(NationalScienceFoundation,NSF),作为支持除医学外的所有基础科学和工程的唯一联邦机构,以促进基础科学前沿知识进步和培养世界一流的科学与工程人才为重要战略目标,通过为研究者个人、团队、研究中心和高校基础科学前沿项目提供资助,建立了涵盖基础教育阶段、高等教育阶段以及各职业...