家庭教育一百问??:如何培养孩子的抗挫折能力

一、接纳孩子的消极情绪:当孩子哭泣或表现出挫败感时,要接纳他们的情绪,让他们知道遇到挫折感到难过是正常的,并且你理解他们的感受。二、鼓励孩子用言语表达情绪:当孩子受到挫折情绪消极时,家长要教孩子用语言表达出他们的感受,而不是通过哭泣、懈怠等消极方式发泄情绪,这有助于他们更好地管理情绪。三、培养孩子面...

平桥乡恒大社区:“逆风飞翔 直面挫折”青少年心理健康教育主题讲座

为帮助青少年正确认识挫折,提高应对挫折的能力,培养积极乐观的心态,促进其心理健康发展,近日,恒大社区新时代文明实践站联合六安市12355青少年服务台在裕安区河西小学开展“逆风飞翔直面挫折”青少年心理健康教育主题讲座。讲座以抽盲盒游戏拉开序幕,主讲老师邀请了三位同学各随机抽取了三张卡片,卡片上有不同的事件,在老...

心学问青少年教育,家庭教育与孩子抗压力与逆境适应的培养

家长应通过建立支持性的家庭环境、培养积极的心态、提升解决问题的能力、培养情绪管理能力、增强社交能力、进行挫折教育以及注重心理健康教育等方面的努力,帮助孩子更好地应对逆境和挑战,成为更加坚韧、自信和有担当的人。

2024年家庭教育公开课第三期——学会情绪管理,促进学生心理健康

专家观点三:正视挫折,和孩子共同探索解决问题和调节情绪的方法在现在的社会压力下,部分家长可能会认为在孩子小时候多一些挫折,提升抗挫能力,但挫折教育不一定有利于孩子成长。在孩子成长过程中,让孩子自己去经历,不拦着孩子受挫,但也不给孩子过多的“人为挫折”。日常生活中孩子会遇到很多挫折,家长需要重视这些成人...

以“心理资本”理念引导职业生涯教育

大学生要担当起民族复兴的历史重任,必须树立正确的就业观和择业观,找准职业定位,做好职业规划,踏踏实实、兢兢业业,在奋斗中实现人生理想,用汗水书写人生华章。高校职业生涯教育,即高等院校有计划、有目的、有组织地引导学生落实职业生涯规划的综合性教育。美国著名学者卢森斯提出的心理资本概念,可为高校职业生涯教育...

成长的轨迹:在挫折与反思中培养孩子的自我修复与成长能力

心自由教育团队拥有丰富的教育经验和先进的教育理念,可以为孩子提供量身定制的教育方案和个性化的教育服务(www.e993.com)2024年11月11日。“成长的轨迹:在挫折与反思中培养孩子的自我修复与成长能力”是一个聚焦于孩子成长过程中如何通过面对挫折和进行反思来培养自我修复与成长能力的教育理念。以下是对这一理念的深入解析和实践建议:...

把挫折当养分,培养内心强大的孩子

把挫折当养分,培养内心强大的孩子由广西壮族自治区教育厅、广西广播电视台共同主办的心理健康教育访谈节目《心相约》,以“如何提升抗挫折能力”为主题的第五期节目将于10月12日20:00在广西卫视新媒体平台播出。直面热点主题每个人一生中必不可少会遇到各种各样不如意的“坎”,对于孩子来说,可能是考试成绩不...

李希贵:什么是挫折教育?让孩子在经受挫折时,知道有光明

北京第一实验学校校长李希贵的教育理念,颠覆你的三观!李希贵北京第一实验学校校长PART01教会孩子从追求赢到学会输人在顺风顺水的时候,你往往看不出他的差别。只有遇到挫败时,才能看出人的伟大。这就是我们为啥佩服红塔山董事长褚时健的原因,他在四个行当都有挫败,但是他最后都站起来了,站得很高很高。

谨慎挫折教育?避免让孩子陷入“习得性无助”

金铂提醒，家长要谨慎进行挫折教育，避免让孩子陷入习得性无助的境地。他通过小老鼠实验说明了成功体验对大脑重塑的积极作用，鼓励家长多给孩子创造成功的小刺激，以激发潜能。“为孩子们营造真实、宽广且健康的世界。好好睡觉，好好运动，好好吃饭。真正的良药往往来自生活。”吉雪萍强调，人需要目标，“目标和计划是...

江东时评|莫把“没苦硬吃”当作挫折教育

适当地对孩子进行挫折教育，有利于帮助孩子克服负面情绪，激发潜能，培养尊重他人劳动成果的良好品质、独立自主的性格和自力更生的能力。然而，挫折教育并非简单粗暴“没苦硬吃”的“饿其体肤”“空乏其身”，也不是喋喋不休的空洞说教，而是在遵循孩子身心发展规律的基础上，创设某种情景，提出一些难题，让孩子通过动手...