关于印发广东省高等教育厅(中共

负责普通中等专业学校的业务指导,组织课程建设,编写指导性教学文件;组织中等专业学校教育质量的评估;负责普通中等专业学校学生学籍管理;指导中等专业学校教师的业务培训。(七)宣传教育处指导高校德育、宣传和思想教育工作;指导高校思想政治工作队伍建设和有关社团组织工作;指导高校学生奖惩管理和高校治安保卫工作。(八)科...

第21期内地新疆高中班德育和思想政治教育专题培训班开班

为期一周的培训内容非常丰富,由我区知名专家和党政部门有关领导授课,重点讲授党的民族和宗教政策、新疆区情社情、新疆发展与稳定形势以及内地新疆学生教育管理服务工作等内容,还安排了调研区内初中班、学生家访等活动。按照教育部和自治区部署,内地新疆高中班德育和思想政治教育专题培训自2008年以来完成了20期培训任务,...

常州市教育局关于印发常州市全面实施学校美育浸润行动工作方案的...

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,大力发展素质教育,坚持以社会主义核心价值观为引领,弘扬中华美育精神,坚定文化自信。充分利用常州地区美育资源,以浸润作为美育工作的目标和路径,将美育融入教育教学活动的各个环节,提升学生审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造力的...

基础教育“规范管理年”!今天看许昌、漯河、三门峡

加强意识形态管理,把意识形态工作纳入党建工作考核和学校精神文明创建、学生思想政治教育工作考评体系,构建“大思政教育”,增强铸魂育人的针对性和实效性,印发《关于加强教育系统意识形态工作实施意见》筑牢意识形态安全防线。强化安全管理,构建安全管理体系,开展安全专项排查整治,常态化落实安全教育,守护安全底线。加强师德师...

松山湖北区学校“无痕·立未来”KID+德育特色文化构建

根据《中小学德育工作指南》,德育内容包括五大版块,即理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、心理健康教育。在目标的指引下,北区学校基于学校个性与特质,进行了学校德育内容设计。(一)“立未来”思想来源——三不朽《左传·襄公二十四年》谓:“豹闻之,‘太上有立德,其次有立功,...

石海君:推进大中小学思想政治教育一体化建设的战略基点、 核心...

教育是国之大计、党之大计(www.e993.com)2024年11月18日。育人的根本在于立德,推进大中小学思想政治教育一体化建设是充分发挥学校思想政治工作“生命线”作用的内在要求,是大中小学德育有效衔接的升级,是为党育人为国育才的使命任务。1.充分发挥学校思想政治工作“生命线”作用在全国教育大会上,习近平指出:“思想政治工作是学校各项工作的生命线,各...

切实推进大中小学思想政治教育一体化-光明日报-光明网

????突出思政课主渠道建设,不断强化各学段思政课的学科支撑性,包括教材权威性、目标层次性、教学系统性、管理规范性、教师专业性等,充分尊重和遵循学生成长规律和教育规律,实现课程系统性与递进性的统一。????强化实践育人,结合各学段学生的发展特点和学习旨趣,对实践教育的目标、内容、方法、评价等进行合理安排...

中共上海市浦东新区教育工作委员会 上海市浦东新区教育局 关于...

二、主要内容(一)育德铸魂行动根据《浦东新区教育系统“大思政课”重点试验区(2023-2025)建设方案》,全面加强中小学生思想政治教育,不断提升思政课、学科德育、日常思政等方面的育人实效,培养学生良好道德品质和积极向上的行为规范。1.充分发挥课堂主渠道作用。贯彻落实新时代学校思政课建设推进会精神,深化思政课改...

新时代思政教育是目标、内涵和实践的统一

思政课作为思政教育一体化建设的核心环节，厘清其概念内涵是思政教育价值澄清和实践理性的前提。概括来说，思政课一般包括思政课程和课程思政两个重要方面，其教学实践统一于立德树人根本任务落实的实践过程中。习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，指出要“构建以新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，...

搭好德育“大舞台” 奏响思政育人“协奏曲”

具体概括为:政治课抓“大思政”,重在构建学科体系;教育处抓“大思政”,重在筑牢道德底线;班主任抓“大思政”,重在形成良好品行;宣传处抓“大思政”,重在营造浓厚氛围;政治专业老师课外抓“大思政”,重在丰富德育内容;其他任课老师课堂抓“大思政”,重在培养学科精神。在这一格局中,教师全员参与、全方位育人,...