实训车间里的思政课,教书育人楷模给未来“工匠之师”授课
”近日,湖南省教书育人楷模、第二届湖湘工匠、湖南工业职业技术学院机械工程学院副院长欧阳陵江走进校内思政教育实践基地——智能智造实训中心,为该校机械设计制造及其自动化专业2024级新生讲授了一堂别开生面的移动思政课。据悉,该专业学生为湖南工业职院与湖南科技大学联合培养的中职专业课教师公费定向师范生。走进实...
职教“星”力量|长沙财经学校思政教师刘军:让学生成长与国家发展...
“我们学校是一所中等职业学校,如何在公共课、专业课中融入思政内容,更好地立德树人,培养学生的职业素养,是我们的责任。”无论是在思政课教学、课程思政实践、学生思想工作上,还是重大项目建设、重大事务的完成等方面,刘军处处体现了一名思政课教师鲜明的政治特色、高度的责任感和诲人不倦的教育情怀。在构建课堂...
沈阳中职学生技能大赛获佳绩
同时,沈阳市在大赛设置的中职思政课教师、中职班主任、中职公共课教师、中职专业课教师教学能力赛项中斩获了4个一等奖、11个二等奖、8个三等奖的优异成绩。经过省赛选拔,沈阳市将有34支队伍106人代表辽宁省角逐2024年世界职业院校技能大赛(原全国职业院校技能大赛)。下一步,沈阳市将进一步巩固职业院校技能大赛成果...
思政教师资格证考试科目
(3)中学:科目一《综合素质》、科目二《教育知识与能力》、科目三《学科知识与教学能力》。(4)中职文化课:科目一《综合素质》、科目二《教育知识与能力》、科目三《学科知识与教学能力》。(5)中职专业课:科目一《综合素质》、科目二《教育知识与能力》。(6)中职实习指导教师:科目一《综合素质》、科目二《教...
...大力创新“1311”思政工作机制 持续擦亮“海潮”特色思政教育...
将思政教育目标有机融入专业教育目标中,实现思政教育目标与专业素养、专业知识、专业能力等培养要求相融合。把“立德树人”要求融入思想道德教育、文化知识教育、技术技能培养、社会实践教育各环节,积极构建“思政课程+课程思政大格局”,使各类课程与思想政治理论课同向同行、形成协同效应,实现全方位育人。
辽宁第二十一届职业院校技能大赛沈阳选手一等奖获得数量占全省三...
同时,沈阳市在辽宁省第二十一届职业院校技能大赛设置的中职思政课教师、中职班主任、中职公共课教师、中职专业课教师教学能力赛项中斩获了4个一等奖、11个二等奖、8个三等奖的优异成绩(www.e993.com)2024年10月26日。经过省赛选拔,沈阳市将有34支队伍106人代表辽宁省角逐2024年世界职业院校技能大赛(原全国职业院校技能大赛),代表参赛人数全省最...
区域中职教师队伍建设这样提档升级
“三融通”课改激发教师创新思维,形成思政贯穿、素养融合、专岗一体的课堂教学新样态。如语文课结合建筑装饰技术专业人培方案和中职语文课程标准,开展“劳模精神工匠精神作品研读”专题教学,创设“劳模展厅设计”专业情境,形成“劳模展厅文案写作”学习项目,激发学习兴趣,提升学生综合素养。建筑测绘课对接新测绘人才培养需求...
聚焦“双优”建设 推动职业教育高质量发展
当前,中职“双优计划”已成为推动职业教育高质量发展的关键力量。近年来,赤峰卫生学校深化教育教学改革,加强内涵建设,不断推动学校向高质量、特色化方向发展。通过上好思政课、加强产教融合、打造优质专业等举措,打出系列组合拳,助力“双优建设”行稳致远。
江西财经职业学院:守正创新 构建“大思政课”育人新模式
创建“四元结合”教学团队。学校探索建立思政课专职教师、专业课教师、社会各界人士和学生组成的“四元结合”教学团队,打破校内、校外教师身份限制,通过“双师同堂”“师生同台”“多师同堂”等多种教学形式,极大丰富了“大思政课”教学形式。多途径提升教师教学能力。学校通过集体备课、实践研修、理论研讨、教学展示、...
江西财经职业学院:守正创新 构建“大思政课”育人新模式-光明日报...
创建“四元结合”教学团队。学校探索建立思政课专职教师、专业课教师、社会各界人士和学生组成的“四元结合”教学团队,打破校内、校外教师身份限制,通过“双师同堂”“师生同台”“多师同堂”等多种教学形式,极大丰富了“大思政课”教学形式。多途径提升教师教学能力。学校通过集体备课、实践研修、理论研讨、教学展示、...