楚雄州学前融合教育点亮特殊儿童希望之光
近日,楚雄州特殊教育学校学前部开班暨融合幼儿园授牌仪式在楚雄州特殊教育学校举行。学前部正式开班,标志着学校办学实现从义务教育向前、后“两头”延伸在特殊教育领域取得重要进展,为特殊儿童的教育和成长带来新希望。近年来,楚雄州特殊教育学校积极融入教育高质量发展大局,落实相关要求探索开办学前融合教育。经楚雄州教育...
【资讯】2024年广东省特殊教育教研员能力提升岗位研修活动在中山...
三个学校通过融合教育工作经验分享、融合课堂课例分享、融合资源展示等让教研员们更直观地感受到了中山市随班就读示范校(园)在融合教育方面的不懈努力与实践,有参观人员表示,“感觉像走进一个充满爱和智慧的教育世界”“他们(特殊孩子和普通同学)玩得很好,(学校)也做得很好”。持续三天的研修,内容从特殊教育发展趋...
山西:关注特殊群体儿童,建立“融合教育基地”
中国教育报讯(记者苏峰通讯员刘江红)日前,山西省康乐幼儿园(山西省学前教育中心)与山西省特殊儿童康复教育研究中心开展融合共建活动,并签订共建“融合教育基地”的协议。“特殊儿童的教育一直是全社会普遍关注的问题,山西省康乐幼儿园也一直关注着这一特殊群体,致力于提供包容性教育环境。”山西省康乐幼儿园园长...
三明永安:医教融合 点亮特殊儿童多彩人生
小真是一名孤独症儿童,一年前,上幼儿园小班,因无法适应常规教育教学,进入中心接受系统的康复教育训练。今年9月,小真重新迈进幼儿园大门。小真的“回归”,是中心创新医教融合新模式,取得新成效的又一生动注脚。永安市心语星特殊教育培训中心拥有一支具有二十多年儿童康复教育经验的师资团队,主要为自闭症(孤独症)、...
山西建立“融合教育基地”
本报讯(记者苏峰通讯员刘江红)日前,山西省康乐幼儿园(山西省学前教育中心)与山西省特殊儿童康复教育研究中心开展融合共建活动,并签订共建“融合教育基地”的协议。“特殊儿童的教育一直是全社会普遍关注的问题,山西省康乐幼儿园也一直关注着这一特殊群体,致力于提供包容性教育环境。”山西省康乐幼儿园园长郭海燕表示...
山西建立“融合教育基地”
本报讯(记者苏峰通讯员刘江红)日前,山西省康乐幼儿园(山西省学前教育中心)与山西省特殊儿童康复教育研究中心开展融合共建活动,并签订共建“融合教育基地”的协议(www.e993.com)2024年10月27日。“特殊儿童的教育一直是全社会普遍关注的问题,山西省康乐幼儿园也一直关注着这一特殊群体,致力于提供包容性教育环境。”山西省康乐幼儿园园长郭海燕表示...
光明日报关注济南特殊教育中心:学前融合教育助推幼儿走向多彩未来
近年来,济南特殊教育中心全面贯彻落实“强化特殊教育普惠发展”要求,大力发展特殊教育学前阶段办学,在济南市“泉融和”特殊教育融合教育品牌精神引领下,积极创设“多样包容、渐进互融、欣欣向荣”的育人环境,帮助越来越多残疾幼儿从“融”走向“和合共生”的出彩未来。
普特融合 互惠共赢 西海岸新区这家幼儿园获批开设特殊教育学前班
等荣誉称号。未来,该园将持续秉持“普特融合,互惠共赢”的办园思想和“生活中学习,互动中成长”的教学理念,以“融容为美、合和至善”为发展愿景,努力实现让特殊儿童“自理自立、融入社会”的办园目标,让每个幼儿的潜能和个性在融合教育中得到适性发展。来源:青岛早报记者郭念礼通讯员白雪松...
广东省人民政府办公厅关于转发省教育厅等
提高学前儿童入学率,鼓励和支持普通幼儿园接收残疾儿童,推动特殊教育学校和有条件的儿童福利机构、残疾儿童康复机构普遍增设学前部或附设幼儿园。开展“随班就读示范园行动”,对招收学前残疾儿童入读的幼儿园给予政策支持和经费补助。加快制定特殊教育幼儿园设置标准、特殊教育学前部(班)设置标准。大力发展以职业教育为主...
济南特殊教育中心:学前融合教育助推幼儿走向多彩未来-光明日报...
近年来,济南特殊教育中心全面贯彻落实“强化特殊教育普惠发展”要求,大力发展特殊教育学前阶段办学,在济南市“泉融和”特殊教育融合教育品牌精神引领下,积极创设“多样包容、渐进互融、欣欣向荣”的育人环境,帮助越来越多残疾幼儿从“融”走向“和合共生”的出彩未来。