古希腊形体教育"从娃娃抓起",是战争需要,还是对美的极致追求?
但总的来说,斯巴达注重的仍然只是身体方面的教育,思想上则并未过多的涉及,拥有健全的品格便是最好的思想培养了。希腊民主制2、体格与思想同等注重的学校教育在雅典人看来,教育是对一个人进行全面培养的过程,“他们既反对斯巴达过度的身体训练,同时也不赞成小亚细亚只注重知识的修养”。在这种思想指导下,雅典人...
教育的发展-古希腊的教育
斯巴达是古希腊一个最大的农业城邦,因其周围群山环绕,交通十分闭塞。斯巴达封闭的地理条件,对其经济和教育的发展都有一定的影响。斯巴达人原系外来入侵者,属于奴隶主阶层,人数不多,只有三万人,却统治着25万以上的奴隶和贫民。斯巴达人残酷的剥削和压迫常常激起奴隶与贫民的反抗与暴动,在这种现实需要下,作为统治者的斯...
古代东方国家及古希腊、古罗马学前教育
5、斯巴达的学前教育:把全体斯巴达奴隶主后代培养训练成身体健壮、性格坚强、仇恨努力、顺从长老的勇士。婴幼儿一开始就接受斯巴达式的家庭教养和教育。具体实施主要由母亲负责。认为任何儿童都是国家的财富,对他们进行教育是国家的责任。6、雅典学前教育:培养目标是多方面的,不仅要培养应用善战的兵士,更要把年轻一代...
古希腊人都知道,“阳刚之气”不是大男子主义
因此,斯巴达妇女健康、活跃、努力、聪明、能生孩子,通常情况下都强大、富有和独立,这也就使得斯巴达人的“娘娘腔”似乎完全不同于雅典人的“女人气”,“男子气概”或者“阳刚之气”也就有所不同了。站在议会上演讲的斯巴达妇女,图/《斯巴达300勇士》控制住脾气,才是“阳刚之气”当然,古希腊人的“阳刚之气”...
2020·疫情之下的教学|我给美国大学本科生教古希腊史
在大家激烈讨论的基础上,我进而总结,大家虽然明确可以看出这两种材料的问题,但这就是研究古希腊历史的局限,对于像雅典这样地方,虽然有大量来自雅典的铭文材料,但这些材料都只能反映某个群体的观点,类似芝大董事会的声明;而对于斯巴达,基本文献材料都不是来自斯巴达本身,都是外部人如何看待斯巴达,类似哈佛毕业生写的...
【2023年全民国家安全教育日】筑牢维护国家安全密码防线——密码...
密码的主要功能有两个,一个是加密保护,另一个是安全认证(www.e993.com)2024年10月14日。加密保护是指采用特定变换的方法,将原来可读的信息变成不能直接识别的符号序列。简单地说,加密保护就是将明文变成密文。例如,古希腊军队使用一种叫做“斯巴达棒”的圆木棍来进行加密通信,使用方法是:把一根长带状羊皮纸缠绕在圆木棍上,然后在上面写字;解下...
2014考研教育学专业真题(完整版)
C.发展职业教育D.义务教育均衡发展12.我国致力于促进普通高中发展的多样化和特色化,一方面是为了满足社会对人才的多元化需求,灵异方面是为了适应高中学生发展的A.顺序性B.阶段性C.差异性D.不平衡性13.关于终身教育,以下说法不正确的是
全国2010年10月高等教育自学考试中外教育简史真题
11.古希腊斯巴达城邦国家教育目的是培养()A.官吏B.农夫C.手工业者D.军人12.“智德统一论”的提出者是古希腊时期的()A.苏格拉底B.色诺芬C.柏拉图D.亚里士多德13.埃及等中东地区最早的修道士和修道院出现于()A.公元3世纪B.公元2世纪...
古代文明:古希腊斯巴达的教育,刚出生用烈酒洗澡,20岁成为军人
斯巴达是古希腊最强大的城邦之一,另外一个就是雅典,斯巴达一开始的意思是“可以耕作的平原”,斯巴达人又被称为多利亚人。学过斯巴达历史的人应该知道,其实斯巴达人很少,但是奴隶却非常的多,而且在古希腊时期,很多人都顶向了斯巴达,于是斯巴达人为了反抗外部的侵略已经内部奴隶的反抗,就开始实行了一种军事制度。我们...
2014年考研教育学专业部分考试真题
24.古代斯巴达人为年轻一代所提供的教育主要是A.文雅教育B.文体教育C.职业教育D.军体教育25.古希腊教育家苏格拉底向雅典青年提出的要求和期望是A.了解自然B.熟悉社会C.虔信上帝D.认识自己26.在道德教育问题上,捷克教育家夸美纽斯主张...