中小学新教材9月已启用,数学给家长整不会了,之前鸡的娃全作废
第三,可以带孩子做点思维训练。闺蜜请教的老师是位名校的数学备课组组长,参照新教材的变化,终于明白老师的3点建议了。与其炫耀幼儿园中班的孩子就会背乘法口诀表、一年级能做乘除法,还不如培养培养孩子的数学兴趣,拓展拓展孩子知识面,多练一练孩子的逻辑思维能力。在稳扎稳打夯实课内知识点的基础上,想要提升孩...
小学数学教材"换血",新课本可能会难倒哪些孩子?
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开学篇:别想当然,小学数学不做规划可不行
浅奥部分,上图的《举一反三》、《学而思新数学思维》课程,都是适合大多数孩子的浅奥教辅,难度略高于校内数学教学。对孩子数学思维的拓展和数学能力的提升,非常有效。目标位03小奥成绩如何自我定位:校内数学成绩在班级95%~100%,是"别人家的孩子"。目标设定:排名在这个级别的孩子,他们的目标不只是培...
我陪孩子搞小学数学的思路,可以抄作业
自我定位:孩子数学校内成绩不错,属于中上游,不好判断孩子的整体数学思维水平,但希望孩子能够保持校内的拔尖,无论在小学、初中、还是高中,都够用。学习方法:鼓励孩子学会举一反三、灵活思考、多元思考、实战应用,审题-读题-解题的阅读水平也需要提高,如果出现知识点盲区,一定要早期快速攻克,不能拖着不处理本...
不搞题海不报班,我家五年级孩子的奥数学习还不错!
1.《小学奥数举一反三》《小学奥数举一反三》这套知名度还是蛮高的,我们小学低年级的时候用的。这套有A、B两版,A版是例题加三道练习,就是所谓的举一反三形式,例题分析得也比较到位,解题比较细致,习题与例题关联度很高,B版就是练习册,练习难度有所加深。
"五年级娃数学有点开窍, 选奥数还是初中提前学?"
这个信号可遇不可求,股民务必重视!
新教材来了!掌握这些秘诀,让学习事半功倍!
新课标要求,数学学习的核心素养包括会用数学的眼光观察现实世界,会用数学的思维思考现实世界,会用数学的语言表达现实世界。新课标对于数学科目的掌握提出了更高的要求,但无论题型如何变化,对于数学知识的贯通性万变不离其宗。只有帮助孩子吃透课本中的重难点,掌握举一反三的独立思考能力,才能够自如地应对在生活场景...
33年教龄数学老师意见中肯:中低年级不要超前学,适用95%的孩子
孩子需不需要学浅奥,家长心里也有一杆秤了吧!长沙市芙蓉区五年级上期末摸底考卷《举一反三》算是投资最小,性价比最高的小学数学提升方法,适用于95%的1-6年级的孩子。每一册书的28讲,孩子可以挑选完成,也可以一篇篇做过来。完成一讲中的A、B、C三版题,就是对这一类题的一次全面学习,这一类题的各种变...
三年级儿子读了500本书后,没想到数学能力有了大飞升
数学锻炼思维,本学期我用的是三年级高思导引,每天做1-2个3星-5星题,互相讲解,深挖原理举一反三。最近偶然机会,让孩子做了做5、6年级的几个题目,孩子竟然连图都不用画,看完题很快就能动笔解出来。孩子的解题过程很明显的是,一方面在某些章节(例如和差倍)完成吃透了高思导引的题目,理解深了哪怕是换成小...
清华学霸神仙打架!院士做介绍人的大神,强在思维?
姥爷希望学生学会的不止一道题,还有命题背后的解题思维,目标就是:举一反三、触类旁通,讲解后姥爷还常常出一道题目给学生们练习热身。比如小学一年级经典的“图形”填数题,在正方形、三角形或圆形中填入数字,让算式成立,乍一看空白图形好多,其实掌握了“等式相等”的解题思维很简单。