创新形式、丰富载体!青岛全域开展新时代大中小学思政教育一体化建设
青岛教育系统创新形式、丰富载体,主动用好高校资源,开展新时代大中小学思想政治教育一体化建设;打破课堂“物理围墙”,将“思政小课堂”融入“社会大课堂”;举办主题教育活动,强化红色教育,厚植爱国情怀,逐步形成了系统的思政“多彩课堂”体系,构建起“大思政”工作格局。思政课的针对性和吸引力不断提高,有趣有...
...培养时代新人 广东5年来持续推进大中小学思政课一体化建设高...
广东是人口大省、经济大省,也是教育大省,各级各类学历教育在校生2817万,占全国近1/10。5年来,广东牢记总书记殷殷嘱托,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,聚焦发挥好思政课关键课程作用,扎实办好“大思政课”,推进大中小学思政课一体化建设高质量发展,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。理直气壮...
...发挥立德树人关键课程作用 积极推进大中小学思政课一体化建设
广东省坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于思政课建设的重要指示批示精神,紧紧围绕立德树人根本任务,聚焦充分发挥好思政课关键课程作用,在制度机制、课程资源、教师队伍、教学教研等方面,不断深化改革创新,积极推进大中小学思政课一体化建设,努力培养堪当民族复兴重任...
...课堂”育人润心,青岛全域开展新时代大中小思政教育一体化建设
青岛教育系统创新形式、丰富载体,主动用好高校资源,开展新时代大中小学思想政治教育一体化建设;打破课堂物理围墙,将“思政小课堂”融入“社会大课堂”;举办主题教育活动,强化红色教育,厚植爱国情怀,逐步形成了系统的思政“多彩课堂”体系,构建起“大思政”工作格局。思政课的针对性和吸引力不断提高,有趣有料、入脑入心...
华中科技大学马院沉浸式课堂 助推大中小思政课一体化建设
为不断强化推进大中小学思政课一体化建设的责任意识和使命担当,用新时代科学家精神铸魂育人,今年10月以来,华中科技大学马克思主义学院推出的《星河灯塔——伟大的科学家精神》沉浸式思政示范课先后走进华中科技大学附属小学、附属中学,为各学段学生带来了别开生面、启发深远的精彩课堂。
重庆电子工程职业学院:纵贯横联推进大中小思政课一体化建设
组织开展全市职业院校大中小思政课一体化建设研讨会思政教师校际互联,推动联动便捷的教师共同体建设(www.e993.com)2024年8月17日。着力推进大中小学思政课师资培养和交流研修的统筹优化;重点围绕线上线下教师集体备课、教师结对帮扶、教学经验交流互鉴等,提升城乡大中小思政课教师数字素养,达成师资横向聚合、同向发力。2024年1月,奉节县吐祥镇中心小学...
广东5年来持续推进大中小学思政课一体化建设高质量发展
成立省大中小学思政课一体化建设指导委员会,加强对全省大中小学思政课建设的分层分类指导。全省“一盘棋”,办好关键课程,聚焦立德树人。广东高校形成学校党委直接领导、分管校领导具体负责、马克思主义学院(思政课教学部)主抓、党政有关部门各负其责、院系层层落实的“大思政课”工作机制。
...共”赋能打造“四共同体” 推进大中小学思政课一体化共同体建设
华龙网讯2022年12月27日教育部办公厅发布《关于开展大中小学思政课一体化共同体建设的通知》,提出推进大中小学思政课一体化共同体建设工作目标和工作要求。推进大中小学思政课一体化共同体建设是贯彻落实立德树人根本任务、推动各学段思政课内涵式高质量发展的重要内容,也是构建“大思政”育人格局的重要举措。重庆三峡...
...一体化协同育人——五年来大中小学思政课一体化建设情况调研...
教材联通,加强大中小学思政课教材一体化建设。针对大中小学思政课教材内容重复、衔接不畅等问题,中宣部、教育部统筹推进大中小学思政课教材编写、修订工作,整体提升各学段思政课教材的政治性、时代性、科学性、可读性。教育部组织编写了大中小学《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》及系列教学辅导用书;中宣部会同...
上海坚持大中小学思政课建设一体化推进,“一盘棋”“组合拳...
五年来,上海坚持大中小学思想政治课建设"一盘棋",按照纵向衔接、横向贯通、循序渐进、螺旋上升的思路,一体化设计中小学思政课建设"施工图",打好"组合拳",一批深受05后、10后学生喜爱的思政金课陆续涌现。松江区立足区域高校资源,成立14个大中小学思政课一体化联盟,通过校际合作,着力建设"一联盟一精品"课程群。其中...