湖南省教育厅中小学教师信息技术 应用能力提升工程领导小组办公室

湖南省教育厅中小学教师信息技术应用能力提升工程领导小组办公室湘教工程办〔2023〕1号关于举办2023年湖南省中小学(幼儿园)教师在线集体备课大赛的通知各市州,县市区教育(体)局,省直中小学校,幼儿园:为深入贯彻习近平总书记建设教育强国讲话精神,贯彻落实《教师数字素养》标准,深化实施国家教育数字化战略...

云阳县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整县推进总结暨重庆...

云阳网讯(记者王月园)11月27日,中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整县推进总结暨重庆市教师教育学会名师名校长名班主任分会成立大会在我县召开,市社科联党组成员、副主席潘勇,副县长熊浩等领导出席。会议对提升工程2.0整县推进工作总结、宣读表彰文件,对提升工程2.0先进集体、先进个人代表进行颁奖,并举办“三名...

东区召开2024年信息技术应用能力提升工程2.0培训会

东区召开2024年信息技术应用能力提升工程2.0培训会为进一步提升东区教师队伍的专业素养和教学能力,适应新时代教育发展的需求,5月10日,在攀枝花市十九中小龙箐学校会议室开展了2024年东区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训活动,东区区属学校2.0培训管理员及参训学员共计150余人参加本次培训。东区教育考试中心主任...

广东“能力提升工程2.0”正式收官,17个典型入围全国优秀案例

近日，广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目（下称“能力提升工程2.0”）总结与成果展示活动在广东第二师范学院举行。至此，能力提升工程2.0正式收官，已完成教师培训、试点建设、推广典型等重点任务，并输出了一大批精品课例和推进案例。现场透露，目前，该项目专项科研课题已立项1110项，在全省范围内分...

着力提升中小学校长的领导力

中小学校长要以应用融合为落脚点,提升信息技术驾驭能力。通过不断学习与实践,深刻理解信息技术的本质与潜力,逐步构建起与现代科技同步发展的教育视野。培育自身的现代科技素养和信息化意识,时刻关注教育信息化领域的最新动态和前沿热点,考察学习先进经验,明确信息化技术在学校教学管理中应用的突破口和着力点,从而有针对性地...

中小学信息科技比重将加大 成为与语数英一样重要的学科

信息社会对人提出了完全不同的要求,对孩子的培养有三个层次:正确价值观、必备品格、关键能力(www.e993.com)2024年11月15日。从“信息技术”变为“信息科技”,代表这三方面的要求都有变化。信息社会前,正确价值观是热爱祖国、维护国家团结等,但现在信息科技促进生活幸福、促进生活品质提高,也是价值观的一部分。

我市召开中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进工作启动...

为做好我市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施工作,日前,市教育局召开中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进工作启动会。市教育局副局长李妮出席会议并作动员讲话。会议强调,要深入贯彻落实《辽宁省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施意见》《阜新市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案...

...的一体化培训服务,助力教师信息技术与教学融合创新能力的提升

公司回答表示:近日《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》发布,对于提升教师专业素养提出了更高的要求。公司为全国中小学教育管理者与一线教师提供优质的一体化培训服务,助力教师信息技术与教学融合创新能力的提升。公司将持续关注相关政策及市场动态,积极把握机遇,努力提升经营业绩。

济宁市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0成果展示暨数字素养...

为总结并持续推进全市中小学信息技术能力提升工程2.0工作,全面提升教师数字素养,12月13日至14日,济宁市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0成果展示暨数字素养提升主题研训活动在邹城市孟子湖中学举行。山东省电化教育馆副馆长周长笃、济宁市教育局总督学李长领出席开幕式并讲话,邹城市人民政府副市长布方峰致辞。开幕...

“国培计划(2022)”中小学教师信息技术能力提升骨干团队信息化...

新疆国培计划“国培计划(2022)”中小学教师信息技术能力提升骨干团队信息化教学创新能力提升培训于2023年3月16日顺利在银川召开。来自和田地区策勒县、墨玉县和于田县的170位学科骨干教师参与了本次培训。开班典礼上全国中小学教师继续教育网新疆办事处主任陈辰结合骨干团队培训内容和任务安排做了简要说明,墨玉县学员代表...