解析:五年级数学上学期期中试卷及参考答案!
12、(P24、25)除法中的变化规律:①商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。②除数不变,被除数扩大,商随着扩大。被除数不变,除数缩小,商扩大。③被除数不变,除数缩小,商扩大。13、(P28)循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样...
五年级数学上册第三单元《小数除数》知识点、易错点总结
写一个循环节,在首位和末位点上循环点。被除数、除数、商的变化规律:被除数和除数同时扩大(缩小)相同的倍数,商不变。除数不变,被除数扩大(缩小)多少倍,商扩大(缩小)多少倍。被除数不变,除数扩大(缩小)多少倍,商缩小(扩大)多少倍。小数除法中的比大小:当除数大于1时,商小于被除数。(被除数≠0)当...
五年级专题|小学数学第三单元小数除法复习与整理
本单元包括小数除法,积商近似值,循环小数、小数四则混合运算等内容。结合具体情景,经历探索小数除法计算方法的过程,初步体验转化的数学思想。了解在生活中有时只需要求积商的近似值,掌握求近似值的方法,培养估算意识。初步了解循环小数,运用小数四则运算解决日常生活中的简单问题。特别声明:以上内容(如有图片或视频亦...
五年级上册数学第三单元练习,可打印!
1、求商的近似数时,先看需要保留几位小数,计算到比保留的小数位数多(一)位,然后再按“(四舍五入)”法省略尾数。2、??6.8469保留整数约是(7),精确到十分位约是(6.8),保留两位小数约是(6.85????),省略千分位后面的尾数约是(6.847)。二、选择题。1、求商的近似值,如果要求精确到十分位,要根据...
视频:3.4.1五年级上册《认识循环小数》
本课的内容是五年级上册数学第三单元循环小数的第一课时,认识循环小数。下面是本课的教学视频:在本课的教学内容中,主要分为两个部分:第一部分什么是循环小数?循环小数就是在计算小数除法的时候,小数从某一位起出现连续的一个或者几个数字。第二部分小数的简写先找出小数的循环节,也就是重复出现的部分...
教师资格/招聘小学数学教学设计:人教版五年级《第三单元 单元分析》
教材分析本单元主要学习的内容有:除数是整数的小数除法、一个数除以小数、商的近似数、循环小数、用计算器探索规律、解决问题以及整理和复习(www.e993.com)2024年10月2日。教材在编排时通过晨练、编制中国结、买羽毛球等与现实生活息息相关的情境引出有关小数除法的一系列问题。小数
【期末复习】人教版五年级上册数学知识汇总
人教版五年级上册期末知识点汇总第一单元小数乘法1、小数乘整数:意义——求几个相同加数的和的简便运算。如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
人教版五年级数学上册第1-3单元同步练习及答案
人教版五年级上册第一单元单元同步练习及答案一、填空题。(每空2分,共20分)1.计算小数乘法,先按照整数乘法算出积,再点()。点()时,看()中一共有几位小数,就从积的()起数出几位,点上小数点。2.0.37×1.8的积是()位小数。3.6.4738四舍五入保留两位小数约是()。