怎么把无限循环小数化成分数?全班正确率不足10%

0:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败郎老师趣味数学课堂6.6万粉丝专注趣味数学知识的分享。01:44上海市中考题,本来是一道送分题,结果很多同学丢了分02:07妈妈买来10只鸡,吃了6只,2只母鸡,还剩几只02:18填符号,666=20,快来试试!

将0.64(64循环)的循环小数化成分数,有小技巧!

模块化钢结构打造高质量建造新模式10月18日08:13模块化纯碱行情如何解读?10月18日13:19行业发展纯碱210.18午盘氧化铝10月18日12:30中国品牌发展氧化铝4今年橡胶的三段行情10月18日13:54生活小技巧橡胶黑色基本面旺季改善尾声,五部门新闻发布会无利好,双焦估值回落10月18日07:50电子支付回落...

六年级巧算巧把分数化成小数更简便哦你学会了吗

六年级巧算巧把分数化成小数更简便哦你学会了吗2021年09月20日17:58不平凡的美食语音播报缩小字体放大字体微博微信分享0相关新闻加载中头条号入驻不平凡的美食每个人都可以平常超凡的美食一年级破十法来了学会后爷爷奶奶也可以辅导孙子一年级期中必考题非常考验学生逻辑思维能力你家的孩子.....

有趣的数学:哪些最简分数能化成有限小数?

例如,7/20的分母20=2×2×5,它就能化成有限小数。如果分母中含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。例如,7/30的分母30=2×3×5,除了2、5以外,还含有质因数3,所以这个分数就不能化成有限小数。想一想,这是为什么?因为我们平时用的数制是10进制,而2、5都是10的因数,所以只要分母中不含2...

2021期末复习 | 小学数学1-6年级知识点归类总结(名师汇编版,一定...

比较两个小数的大小,先看它们整数部分,整数部分大的那个数就大,整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大,十分位数也相同的,百分位上的数大的那个数就大,依次类推。(14)小数加减法计算法则计算小数加减法,先把小数点对齐(也就是把相同的数位上的数对齐),再按照整数加减法则进行计算,最后在得数里对齐...

一课一练:6.2六年级上册数学《百分率,百分数和小数、分数的互化》

(2)分母不能直接化成100:先把分数化成(小数),再把(小数)化成百分数(www.e993.com)2024年11月11日。3、百分数化成小数,可以先把百分数写成分母是(100)的分数,再把(分数)化成小数;也可以把(百分号)去掉,同时把(小数点)向(左)移动两位,位数不够时,用(0)补足。4、百分数化成分数,把百分数写成(分母是100)的分数,能约分的一定要约成最简...

全了!小学数学一到六年级所有知识点、计算公式、简便运算

(5)把分数化成百分数,先把分数化成小数(除不尽时通常保留三位小数),再把小数化成百分数。(6)把百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。四、熟记常用三数的互化。五、1、出勤率表示出勤人数占总人数的百分之几。2、合格率表示合格件数占总件数的百分之几。

小升初 | 数学总复习,必备知识点!

20??=40030??=90040??=160050??=250060??=3600770??=490080??=640015??=22525??=62535??=122545??=202555??=302565??=422575??=562585??=72254、关于常用分数与小数的互化1/2=0.54=0.253/4=0.751/5=0.22/5=0.43/5=0.64/5=0.81/...

公式汇总:小学数学数量关系计算公式

30、自然数:用来表示物体个数的整数,叫做自然数。0也是自然数。31、循环小数:一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做循环小数。32、不循环小数:一个小数,从小数部分起,没有一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做不循环小数。

【期末复习】人教版六年级上册数学知识汇总

“%”的两个0要小写,不要与百分数前面的数混淆。一般来讲,出勤率、成活率、合格率、正确率能达到100%,出米率、出油率达不到100%,完成率、增长了百分之几等可以超过100%。一般出粉率在70%、80%,出油率在30%、40%。2、小数、分数、百分数之间的互化...