5.32化成分数是多少

现在我们已经知道了分子和分母,所以5.32的分数形式就是5/100。

小数与分数知识点详解,真是太详细了!

(1)如果分母只含有质因数2和5,那么这个分数一定能化成有限小数,并且小数部分的位数等于分母中质因数2与5中个数较多的那个数的个数;比如(2)如果分母中只含有2与5以外的质因数,那么这个分数一定能化成纯循环小数;比如(3)如果分母中既含有质因数2或5,又含有2与5以外的质因数,那么这个分数一定能化成混循环...

有趣的数学:哪些最简分数能化成有限小数?

如果分母除了2和5以外,不含有其他质因数,这个分数就能化成有限小数。例如,7/20的分母20=2×2×5,它就能化成有限小数。如果分母中含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。例如,7/30的分母30=2×3×5,除了2、5以外,还含有质因数3,所以这个分数就不能化成有限小数。想一想,这是为什么?因为我们...

五年级数学|同分母分数加、减法专题讲解典型例题解析,转给孩子

同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加、减,计算的结果,能约分的要约成最简分数,如果计算的结果是假分数的,一般要化成带分数或整数。其实从同分母分数加减法的知识点中,我们可以看出其计算的方法还是比较方便的,只需要保证分母不变,分子相加减就可以得到结果,但是最重要的部分为最后如果需要进行化简的,这部分...

分数训练:把假分数化成带分数,可打印

一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不含其他的质因数,就能够化成有限小数。反之则不可以。9、约分:把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。10、通分:把异分母分数分别化成和原来相等的同分母分数,叫做通分。11、分数和小数的互化...

应用小课堂(五)分数大小比较的方法与技巧

[分析与解]通过求分数的倒数,可以把真分数的大小比较转化为带分数或小数的大小比较,可以化难为易(www.e993.com)2024年11月19日。2/5的倒数是5/2,也就是2、5;3/4的倒数是4/3,也就是1、333。根据较大数的倒数反而较小,因为2、5>1、333,所以2/5<3/4。九、把分子分母对角相乘,利用积比较大小...

智简佳音(125)分数大小比较的方法与技巧

这是最常规方法,即把异分母分数先通分,化成同分母的分数,再比较大小。例如:2/5=10/20,3/4=15/20,因为10/20<15/20,所以2/5<3/4。二、化成同分子的分数比较大小根据分数的基本性质,把分数化成和原来分数相等的分子相同的分数比较大小。例如:...

小学数学:所有知识点都在这里了, 不分版本!替孩子收好

带分数相加减,先把整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的数合并起来。(22)异分母分数加减的法则异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减的法则进行计算。(23)分数乘以整数的计算法则分数乘以整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。

暑假预习:六年级上册分数乘法练习,可打印

17、45×91=5(吨)45-5=40(吨)40-5=35(吨)35÷45=4535=97答:B地原有35吨水泥,原先B地水泥是A地的97.参考答案:六年级上册1.3小数乘分数一、填空题(茵苗教育)1、计算小数乘分数时,可以先把(小数)化为(分数)或把(分数)化为(小数)再来计算。

六年级上册数学第一单元练习,可打印!|应用题|除法|小数|加法|整数...

(五)倒数1、倒数:乘积是1的两个数互为倒数。2、求倒数的方法:把这个数写成分数形式,然后将分子和分母交换位置。3、0没有倒数,1的倒数是它本身。4、真分数的倒数都大于它本身,假分数的倒数等于或小于它本身。注意:倒数必须是成对的两个数,单独的一个数不能称做倒数。