五年级数学专题短除法解决最大公因数问题,简单又快捷

2023-07-2123:31:50唐老师小课堂云南0:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败唐老师小课堂527粉丝专注于中小学教育学习方法,升学考试指导02:33数学自学秘籍:基础为王,计划先行00:54自觉学习:孩子的魔法钥匙探索...

大数的最大公因数,课本里学的短除法有难度,用辗转相除法很容易

再用短除法,可以求出最小公倍数,如下图。答:3869和6497的最大公因数是73,最小公倍数是89×53×73=344341。辗转相除法为什么可以求出最大公因数,是基于如下原理:两个整数的最大公因数等于其中较小的数和两数的差的最大公约数。例如,252和105的最大公约数是21(252=21×12;105=21×5)...

这堂课遇到了两个奇特问题

孩子们听后又七嘴八舌地议论开了，片刻后，“应老师，我知道什么原因！”一个孩子激动地拿着一张草稿纸上台来展示：“如果还是用我们之前学过的笔算除法的方法，需要列3个笔算除法式子，才能求出24和36的最大公因数，但是用短除法的方法，一步就到位了。”孩子们的这番交流和碰撞让我感慨：原本平平无奇的一...

这小学都快上完了才发现:数学书上的某些重点,居然是“潜伏”版

1、从最近的说起——那个著名又好用的短除法。如果你家娃也刚好是五上，那么老母亲们，应该知道在约分、通分过程中，迅速求出最大公因数、最小公倍数的重要性。如何求最小公倍数？课堂上学的基础方法是枚举法：两个数，先列出各自的倍数，再看公倍数，最后挑个最小的。这个用来理解最小公倍数的基本概念挺...

小学五年级下册数学第二单元知识点汇总(人教版+北师大+苏教版)

如果两数互质时,那么1就是它们的最大公因数。10、公倍数、最小公倍数用短除法求两个数的最小公倍数(除到互质为止,把所有的除数和商连乘起来)用短除法求三个数的最小公倍数(除到两两互质为止,把所有的除数和商连乘起来)如果两数是倍数关系时,那么较大的数就是它们的最小公倍数。

期末考点复习:因数与倍数的知识总结

7、最大公因数:几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数(www.e993.com)2024年11月19日。其中最大的一个,叫做这几个数的最大公因数。8、求几个数的最大公因数的方法:(1)列举法;(2)先找出两个数中较小数的因数,从中找出另一个数的因数;(3)短除法。9、互质数:公因数只有1的两个数,叫做互质数,成互质关系的两个数,有下列...

小学各年级奥数的学习重点和学习经验

3.抽象而又杂乱的数论问题:数论是从五年级的核心知识,无论是在哪本教材里,都用了很多的章节来讲解数论,要想解决复杂的数论问题,我们首先得掌握数论的基本知识:数的奇偶性、约数(现在叫因数)、倍数、公约数及最大公约数、公倍数及最小公倍数、质数、合数、分解质因数、整除、余数及同余等。这些基本知识点里...

苏教版五年级数学下册知识点汇总

特殊关系的数(两个都是合数,一个是奇数,一个是偶数,但他们之间只有一个公因数1),比如4和9、4和15、10和21,最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积。一般关系的两个数,求最大公因数用列举法或短除法,求最小公倍数用大数翻倍法或短除法。(详见课本31页内容)...

小学1-6年级数学公式+定律一网打尽!值得收藏!

把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。通常用短除法来分解质因数。先用能整除这个合数的质数去除,一直除到商是质数为止,再把除数和商写成连乘的形式。⑶公因(约)数几个数公有的因数叫做这几个数的公因数。其中最大的一个叫这几个数的最大公因数。