【已结束】关于对陕西省第四届中小学(中职)微课与信息化教学创新...

根据陕西省教育厅《关于举办陕西省第四届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》(陕教保办〔2018〕9号)安排,各市(区)认真组织教师参赛,经学校报送、县区初赛、市级复赛的评审推荐,进入省级决赛的作品数量和质量均有显著提升。按照评审要求,省级决赛共组织了初评、复评和评审会议终评三轮专家评审,对微课、数字...

数学轻松满分秘笈之小学数学速算技巧顺口溜汇总,给你孩子收藏!

分析:这道题比较简单,利用乘法分配律的反向应用,直接提取公因数3.65就行了。解答:原式=3.65×(23+77)=3.65×100=365(2)省略×1的题目例:6.3×101-6.3分析:把算式补充完整,6.3×101-6.3×1,学生就很容易看出两个乘法算式中有相同的因数6.3解答:原式=6.3×(101-1)=6.3×100=630...

六年级上册数学第一单元练习,可打印!|应用题|除法|小数|加法|整数...

5、整数与分数的分母约分时,可以直接用这两个数的(最大公因数)去除。6、一个数乘几分之几就表示(这个数的几分之几是多少)。7、当某个数乘以一个大于1的数时,可以表示(这个数的几倍),当某个数乘(小于1且大于0)的分数时,可以表示这个数的(几分之几)。8、63的74是(36),列式为(63×74),表示...

暑假预习:六年级上册分数乘法练习,可打印|应用题|关系式|分配律|...

5、整数与分数的分母约分时,可以直接用这两个数的(最大公因数)去除。6、一个数乘几分之几就表示(这个数的几分之几是多少)。7、当某个数乘以一个大于1的数时,可以表示(这个数的几倍),当某个数乘(小于1且大于0)的分数时,可以表示这个数的(几分之几)。8、63的74是(36),列式为(63×74),表示...

破解奥数难题:小升初分班考奥数知识点精讲二 ——乘法巧算

举个例子:27×53+27×67-27×20这个算式中每个乘法中都有一个相同的“27”,这个“27”就是这个算式的公因数。2、基本提取公因式法:用上面的例子:27×53+27×67-27×20=27×(53+67-20)=27×100=27003、显示隐藏“1”的提取公因式法:...

全了!小学数学一到六年级所有知识点、计算公式、简便运算

七、分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数(www.e993.com)2024年11月18日。八、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(零除外),分数的大小不变。九、小数的性质和分数的基本性质一致的,应用分数的基本性质,可以通分和约分。4百分数税率、利息、折扣、成数...