治理“小饭桌” 要寻求最大公约数

有评论指出,学生的托管服务,既不能由学校大包大揽,也不能完全游离在校外野蛮生长,而是需要精准定位托管服务的属性,避免走极端。应该找到教育、学校、家庭与市场之间的契合点,合理地分摊责任,制定好分摊的方式和组织管理的办法,求得各方的最大公约数。《中国教育报》2020年11月09日第2版本文经「原本」原创认证,...

热评丨延迟退休年龄 取得最大公约数要周密施策

此外,还需注意防止群体之间的非公平现象,不同群体、不同个体的工作特点、待遇不同,相关举措要想得全面一些,灵活一些,取得最大公约数。(文丨中国社会保障学会秘书长、中国人民大学副教授鲁全)

期末复习:五年级下册数学判断题下载|质数|合数|自然数|正方体|长...

()38、两个数的公倍数一定比这两个数都大。()39、任何一个自然数,至少有两个约数。()40、如果a是b的倍数,那么a和b的最大公约数是b。()41、把表面积是6平方分米的正方体木块放在地面上,它的占地面积是1平方分米。()42、输液瓶里装了500毫升的药液,输液瓶的容积是500毫升。()43、...

五年级下册选择题,期末考前给孩子练一练!|质数|合数|式子|自然数|...

A.18B.24C.3236、自然数a和b的最大公因数是14,那么a和b的公因数有()个。A.2B.3C.437、一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米、h米,如果高增加3米后,新的长方体比原来增加()立方米。A.3abhB.3abC.ab(h+3)38、从...

【每日一练】小学数学1—6年级天天练7

1.9和18最大公因数是9,最小公倍数是18;16和12最大公因数是4,最小公倍数是48;4和9最大公因数是1,最小公倍数是362.9×7+(9×3+7×3)×2–12.5=146.5(平方米)六年级2.解:120×(1+30%)=120×1.3=156(台)答:现在有电脑156台....

全了!小学数学一到六年级所有知识点、计算公式、简便运算

七、分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数(www.e993.com)2024年11月17日。八、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(零除外),分数的大小不变。九、小数的性质和分数的基本性质一致的,应用分数的基本性质,可以通分和约分。4百分数税率、利息、折扣、成数...

希尔伯特第八问题有望终结:黎曼猜想获证!

1/2+-(14,14.5)i,1/2+-(21,21.5)i,1/2+-(25,25.5)i,1/2+-(30,30.5)i,1/2+-(32.5,33)i,1/2+-(37.5,38)i,1/2+-(40.5,41)i,1/2+-(43,43.5)i,1/2+-(48,48.5)i。这些复根都在1/2直线上。敏感的人很快发现,又有2赫然在其中...

小学五年级下册数学第二单元知识点汇总(人教版+北师大+苏教版)

最小公倍数是482、求法二:(分解质因数法)12=2×2×316=2×2×2×2最大公因数是:2×2=4(相同乘)最小公倍数是:2×2×3×2×2=48(相同乘×不同乘)北师大版第二单元知识点《长方体(一)》1、长方体、正方体各自的特点:...

第五届数学竞赛初赛试题及答案_小学生数学报赛题_北京奥数网

说明:本题的算式看上去挺繁,但细心观察不难发现括号内的三个乘(除)式都含有因数“3”,把“3”作为公因数提取后计算就简便多了。《数学之友》(7)第63页上有一道十分类似的计算题。2.解:1991×199219921992-1992×199119911991=1991×1992(100010001-100010001)=1991×1992×0=0说明:解本题的关键是迅速...