中考数学99个考点汇编(收藏备用)

考点1:数的整除性以及有关概念(本考点含整数和整除、分解素因数)考核要求:(1)知道数的整除性、奇数和偶数、质数和合数、倍数和因数、公倍数和公因数等的意义;(2)知道能被2或3、5、9整除的正整数的特征;(3)会分解素因数;(4)会求两个正整数的最小公倍数和最大公因数.具体问题讨论涉及的正整数一般不大...

五年级数学专题求最大公因数的方法和应用,这个实用技巧要牢记

五年级数学专题求最大公因数的方法和应用,这个实用技巧要牢记2023-07-2123:36:01唐老师小课堂云南举报0分享至0:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败唐老师小课堂527粉丝专注于中小学教育学习方法,升学考试指导02:33数学自学秘籍:基础为王,计划先行...

五年级数学专题短除法解决最大公因数问题,简单又快捷

0:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败唐老师小课堂527粉丝专注于中小学教育学习方法,升学考试指导02:33数学自学秘籍:基础为王,计划先行00:54自觉学习:孩子的魔法钥匙探索04:32高中数学思维提升专题直线与椭圆位置,联立方程组判别即可解决...

...届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛获奖作品进行公示的公告

根据陕西省教育厅《关于举办陕西省第四届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》(陕教保办〔2018〕9号)安排,各市(区)认真组织教师参赛,经学校报送、县区初赛、市级复赛的评审推荐,进入省级决赛的作品数量和质量均有显著提升。按照评审要求,省级决赛共组织了初评、复评和评审会议终评三轮专家评审,对微课、数字...

全了!小学数学一到六年级所有知识点、计算公式、简便运算

七、分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数。八、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(零除外),分数的大小不变。九、小数的性质和分数的基本性质一致的,应用分数的基本性质,可以通分和约分。4百分数税率、利息、折扣、成数...

2017宁波蛟川书院1.14部分试题及数学侧重点_小升初数学题_宁波...

1、提取公因数,答案是333300002、提取公因数7后的裂和计算,答案是13、分数计算分母部分2012×2014+2013,答案是14、构造、凑整小数计算41.2×8.1+...??答案是449.5三、解答题(4题每题7分)1、水费、用水量计算问题答案45和1402、分数应用题(量率对应),参考答案是4200元...

2013世奥赛六年级初赛真题详解及升学指导

竹子献计:小升初考试的提取公因数往往需要简单变形,某一项需要扩大或缩小若干倍。2.详解数论:除法的性质100÷3=33……1,所以能被3整除的有33个100÷4=25,所以能被4整除的有25个能被3整除的数的和:3×(1+2+3+4+……+33)=1683...

奥数之求因数个数

若有质因数7,则最小是2,3,7,3×7>20,不合题意17、A、B两数都只含有质因数3和5,它们的最大公因数是75,已知A数有12个因数,B数有10个因数,那么,A、B两数的和等于多少?10=2×5B只能是:3×54=187512=4×3A=33×52=675A+B=2550...

数学轻松满分秘笈之小学数学速算技巧顺口溜汇总,给你孩子收藏!

提取公因式法注意相同因数的提取。例如:9×8+9×2=9×(8+2)4.凑整法看到名字,就知道这个方法的含义。用此方法时,需要注意观察,发现规律。还要注意还哦,有借有还,再借不难嘛。例如:99+9=(100-1)+(10-1)5.方法五:拆分法