难倒一半同学的题,49个连续自然数,最大数是最小数的4倍
01:20二年级思维题:好多学生都不会,还是那句话,乘法换加法一步解决01:08简便计算:很多学生掉坑:结果不是1吗?为什么错了?01:26这类鸡兔同笼问题,分组打包更方便01:06爸爸妈妈有4个儿子,每个儿子有1个妹妹,家里一共有几人01:28没有思路,学会构造满足简便运算的算式,学会举一反三...
三年级附加题,填写连续自然数,使得6个数字之和是165
0:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败大力小学数学11.6万粉丝专注分享小学数学知识01:381955年高考:看似简单的解方程题,不少学生丢分02:50中考数学,解根式方程,数学结合的方法更简单01:59上海市小升初压轴题:难度太大的求面积...
有理数和无理数到底哪个多?
这是自然数、整数、有理数和实数的关系。但你可能被这张图误导了。事实上,它们的对比关系是这样的,因为无理数比有理数多得多。有理数是整数与分数的统称,当然包括有限小数及循环小数,因为他们都能化为分数的形式。而无理数则是无限不循环小数,比如圆周率π和自然对数的底e。得出这个结论的是一位驰骋在...
100以内的质数-太平洋IT百科手机版
对于质数大家应该都有一定的了解,质数又称“素数”,是指只有1和它本身两个正因数的自然数。那么100以内的质数有哪些呢?下面就来简单看一下。100以内的质数有哪些?2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97,共计25个。100以内的质数有哪些?
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素数,是指在大于1的自然数中,除了1和它本身以外不再有其他因数的自然数。而梅森素数则是2P-1形式的素数。得名于法国数学家和修道士马林·梅森(MarinMersenne)。人们为了纪念梅森在2P-1型素数研究中所做的开创性工作,从此以后,就把这种类型的素数称为“梅森素数”。由于符合2P-1形式的数,有高效的算法(...
乌鸦能够数到4?数学家夏志宏抖音导读《数:科学的语言》
从1、2、3等自然数,到0的发现,再到√2等无理数,以及无穷大、超越数等,人类对数的认识,伴随了自身文明的发展(www.e993.com)2024年11月18日。12月16日晚8:00,数学家夏志宏教授做客高山科学经典,为网友导读了经典科普名著《数:科学的语言》一书,讲述了这些数的发现过程及其意义。
数论是一个重要而又混乱的数学领域
什么是自然数?数字0是如何产生的?它算不算自然数?讲这些东西很尴尬,看上去就是幼儿园的水平,实际上就是世界上一流数学家也不好回答这些问题,就像人人都知道“电”是什么,但是当小学生和初中生问老师:“电子到底是什么?”时,就是当今世界一流的科学家、物理学家也无法回答。
波利亚的数学思想:解题是人类的最富有特征的活动
在著作[2]中,波利亚援引数学史上的实例,生动地向人们展现了这些数学大师们用观察、归纳、类比等方法发现数学真理的过程,他对欧拉成功地用类比方法求得所有自然数平方的倒数之和这一史实评述道:“欧拉成功的决定性因素是大胆。从严格逻辑角度来回顾,他的做法是荒谬的。他把对某种情况来说尚未发明的法则应用到这种情...
0.999999...8是一个什么数?有理数还是无理数?
后来就出现了一帮死磕数的人叫数学家。数学家自然而然地找了一条直线,在线段上任取一段可测量的距离,规定为1个苹果的单位距离。试着把这段距离平均分为5份。然后发现可以任意把这段单位苹果距离分为任意份。然后就发现这个这个距离可以无限缩小(你会感觉它可以一直分下去,对,数学上称这种属性为“稠密性”)...
你真的懂“四舍五入”?不,你只是会做题
四舍五入在数学上的准确定义是:将一个自然数n四舍五入到x位,就是将n替换为x的所有倍数中,离n最近的那个倍数。下面说人话。369,四舍五入到十位就...