【资讯】2024年秋广东省小学数学教材分析活动(北师大版五年级上册...

北师大版五年级上册教材分析视频:总体分析主讲人:茂名市教师发展中心盘泽南第一单元小数除法主讲人:信宜市第六小学宁梅第二单元轴对称和平移主讲人:信宜市第六小学宁梅第三单元倍数与因数主讲人:广东外语外贸大学附设茂名实验学校柯冰冰第四单元多边形的面积主讲人:茂名市新世纪学校吴英第...

1-6年级孩子必看,真不知道还有80%的家长不知道这个诀窍!

2+8=10,10可以分成8和2。你拍三,我拍三,养成卫生好习惯。3+7=10,10可以分成7和3。你拍四,我拍四,放学认真做值日。4+6=10,10可以分成6和4。你拍五,我拍五,质疑答问要举手。5+5=10,10可以分成5和5。你拍六,我拍六,勤奋努力争上游。6+4=10,10可以分成4和6。你拍七,我拍七,创建先进...

聚焦核心素养 落实课程标准 ——成都市新津区小学教育名校联盟中...

下午,成都市龙江路小学新津分校钟睿希老师带来四年级数学课《数图形的学问》。她引导学生在解决问题中,有序思考,体验数学多种思想方法,把生活中的问题转化成数学问题,在探究问题的过程中注重数形结合的思想,培养学生从无序到有序思考,做到思维的渐进。课例展示《倍数与因数》成都市石笋街小学新津分校王思敏老师带...

我们总结了182条电力知识!(推荐收藏)|铁芯|导体|绕组|电阻|变压器...

8、提高电网的功率因数有什么意义?在生产和生活中使用的电气设备大多属于感性负载,它们的功率因数较低,这样会导致发电设备容易不能完全充分利用且增加输电线路上的损耗,功率因数提高后,发电设备就可以少发无功负荷而多发送有功负荷,同时还可以减少发供电设备上的损耗,节约电能。9、什么叫电流?电流的方向是怎样规定...

教师资格/招聘小学数学教学设计:苏教版四年级《倍数和因数》

1、通过操作活动得出相应的乘除法算式,帮助学生理解倍数和因数的意义;探索求—个数的倍数和因数的方法,发现一个数倍数和因数的某些特征。2、在探索一个数的倍数和因数的过程中培养学生观察、分析、概括能力,培养有序思考能力。3、通过倍数和因数之间的互相依存关系使学生感受数学知识的内在联系,体会到数学内容的奇...

期末考点复习:因数与倍数的知识总结

在小学数学的学习过程中,因数和倍数的知识既是重点又是难点!以下是小学五六年级有关“因数与倍数的知识点总结”,建议在期末考试前一定让孩子看一看(www.e993.com)2024年11月24日。因数与倍数的知识要点1、因数与倍数的关系如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然数)那么a和b就是c的因数,c就是a和b的倍数。因数和倍数两个不同的概念是...

小学数字知识点之——因数与倍数的知识总结

学习了因数和倍数的相关章节后,有很多重要而且易错的知识点特别容易混淆,针对每类知识在考试中常用到及出错点都分类进行了梳理汇总,快来学习一下吧!跟着从头到尾梳理完一遍后,觉得自己掌握的不熟练的地方,赶紧准备好笔记本把自己易错的地方整理下来,便于以后汇总复习!

广电云课堂(五年级数学)因数与倍数——2、3、5的倍数特征

广电云课堂(五年级数学)因数与倍数——2、3、5的倍数特征广电云课堂浏览器不支持flash,建议使用其他浏览器查看

省级!金湾这4所学校!

人教版数学五年级下册第二章《因数和倍数2.1因数和倍数的认识》●授课教师:周莹本节课引导学生通过动手操作,认识和理解“倍数和因数”,发现并掌握寻找一个数的因数和倍数的方法,体会一个数的倍数和因数之间的相互依存关系;经历“活动建构”和“自主探究”的过程,了解一个数的因数和倍数的特点和规律,培养学生...

五年级数学下册第二单元:质数和合数专项练习(含答案)人教版

第一位：有因数1、3、9；第二位：是7的倍数；第三位：最小倍数是8；第四位：不是质数，不是合数，又不是0；第五位：是1、2和3的倍数；第六位：最大的一位数；第七位：是偶数又是质数。号码是（从左到右的顺序）：17．军军、朋朋和奇奇三个小朋友的年龄是三个连续的自然数，且积是720．...