【资讯】2024年秋广东省小学数学教材分析活动(北师大版五年级上册...

第三单元倍数与因数主讲人:广东外语外贸大学附设茂名实验学校柯冰冰第四单元多边形的面积主讲人:茂名市新世纪学校吴英第五单元分数的意义主讲人:信宜市第五小学谢志玲第六单元组合图形的面积主讲人:茂名市新世纪学校吴英数学好玩主讲人:信宜市教育城小学潘厚铭第七单元可能性主讲人:信宜...

庆幸我在这件事上的坚持,普娃儿子的数学终于开窍了!

洋葱学园截屏,在同一个主题“因数倍数”下,会有不同标签,预习对应预习场景,重点对应的是复习场景这也体现了洋葱的特色——它就是紧贴教纲、为广大普娃学好数学量身定制的数学APP。当然,对于有志于学些“奥数”的孩子,套餐里都含有“思维培优”模块,对应的就是大家常说的“小学奥数”。但我建议:普娃一定要先...

教师资格证面试小学数学《因数和倍数》教案

教师讲解:以上相互关系可以总结为——因数和倍数是相互依存的。并用“同学们在学校是老师的学生,回了家是父母的孩子”“如果没有熊二,熊大就不能称为哥哥”两个例子解释相互依存的含义。教师引导学生关注:这里通过除法给出因数和倍数的概念,除法中有什么需要特别注意的地方?预设:0不能做除数。教师明确:为了方便...

《因数和倍数》示范课_教师资格面试小学数学(视频)

《因数和倍数》示范课_教师资格面试小学数学(视频)《因数和倍数》示范课_教师资格面试小学数学(视频)VideoPlayerisloading.00:00/00:00Loaded:0%视频加载失败,请查看其他精彩视频特别声明:以上文章内容仅代表作者本人观点,不代表新浪网观点或立场。如有关于作品内容、版权或其它问题请于作品发表后的30...

小学数学知识点汇编(建议打印)

小学数学知识点汇编(建议打印)01、法则知识归类(1)笔算两位数加法,要记三条1、相同数位对齐;2、从个位加起;3、个位满10向十位进1。(2)笔算两位数减法,要记三条1、相同数位对齐;2、从个位减起;3、个位不够减从十位退1,在个位加10再减。

以高品质课堂成就高质量小学数学教学的江苏实践

以“3的倍数的特征”一课为例,理解并掌握相关知识固然是后继学习公因数、公倍数、约分、通分以及分数四则计算等知识的基础,然而需要引起我们重视的是,探索并发现3的倍数特征的过程中,学生对基本数学思想方法的运用和体验,同样蕴含着丰富的育人价值(www.e993.com)2024年11月17日。宜兴王燕涛老师在教学这一课时,首先让学生从学习2、5倍数的特征时...

全了!小学数学一到六年级所有知识点、计算公式、简便运算

十、如果两个数是倍数关系,则大数是最小公倍数,小数是最大公因数。十一、如果两个数只有公因数1,则最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积。2(二)数的运算1计算法则整数、小数、分数一、计算整数加、减法要把相同数位对齐,从低位算起。

小学五年级下册数学第二单元知识点汇总(人教版+北师大+苏教版)

A的最小因数是:1;A的最大因数是:A;A的最小倍数是:A;最小的自然数是:;最小的奇数是:1;最小的偶数是:;最小的质数是:2;最小的合数是:4;7、分解质因数:把一个合数分解成多个质数相乘的形式。用短除法分解质因数(一个合数写成几个质数相乘的形式)。

小学数学重难点专题突破:数论知识点总结

1.分解质因数法:先分解质因数,然后把相同的因数连乘起来。2.短除法:先找公有的约数,然后相乘。3.辗转相除法:每一次都用除数和余数相除,能够整除的那个余数,就是所求的最大公约数。●公倍数:几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数;其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数。

2010年小学五年级语文、数学、英语秋季班招生

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