小学六年级数学必考的34个数学重难点公式,期末一定会考!

①一个最简分数,如果分母中既含有质因数2和5,又含有2和5以外的质因数,那么这个分数化成的小数必定是混循环小数。②一个最简分数,如果分母中只含有2和5以外的质因数,那么这个分数化成的小数必定是纯循环小数。

有趣的数学:哪些最简分数能化成有限小数?

你知道什么样的最简分数能化成有限小数吗?你想了解这个规律吗?其实,只要把分数的分母分解质因数,就能知道一个分数能否化成有限小数。如果分母除了2和5以外,不含有其他质因数,这个分数就能化成有限小数。例如,7/20的分母20=2×2×5,它就能化成有限小数。如果分母中含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限...

分数训练:把假分数化成带分数,可打印

分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。8、最简分数:分数的分子和分母只有公因数1,像这样的分数叫做最简分数。一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不含其他的质因数,就能够化成有限小数。反之则不可以。9、约分:把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。

暑假预习:六年级上册分数乘法练习,可打印

3、把小数转化为分数或把(分数)转化为(小数)的计算方法体现了(转化)思想。4、计算53×0.25时,可以把(0.25)转化成(41)再与(53)相乘,或者把(53)转化成(0.6)再与(0.25)相乘,结果是(0.15)。5、在()里写出正确得数。35×0.15=(0.25)53×0.15=(0.09)43×3.2=(2.4)0.35×74=(0.2)1.8×65=(1...

一课一练:6.2六年级上册数学《百分率,百分数和小数、分数的互化》

4、百分数化成分数,把百分数写成(分母是100)的分数,能约分的一定要约成最简分数。5、“求一个数的几分之几”的解题方法:这个数(单位“1”的量)×几分之几。6、在图书馆阅读的男生有50人,女生有40人,男生人数相当于女生人数的(125)%。7、一本60页的故事书,3天读了45页,读了(75)%,还剩(25)%没...

四分之三化成小数是多少 四分之三化成小数是多大

四分之三化成小数为0.75(www.e993.com)2024年11月17日。分数化小数是将分数通过一定的法则化为小数的运算。每一个假分数,都可以化为整数或一个整数与一个真分数的和,而每个真分数又可以通过约分化为最简分数,所以研究分数化小数,只需研究最简分数化小数。分数化小数可分为三种情况。首先是分数化为有限小数。最简分数能化为有限小数的充分...

小学数学1-6年级重要知识点汇总!看2遍,绝对有用

分数乘以整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。(24)分数乘以分数的计算法则分数乘以分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。(25)一个数除以分数的计算法则一个数除以分数,等于这个数乘以除数的倒数。(26)把小数化成百分数和把百分数化成小数的方法...

行测数量关系解题必备方法——整除法

2、数字描述:比例、分数、百分数(化成最简分数)示例某单位全体职工中有37.5%的人是女性。请分析本题的整除关系。中公解析:即该单位总人数能被8整除,女性人数能被3整除,男性人数能被8-3=5整除。解题训练例1单位安排职工到会议室听报告,如果每3人坐一条长椅,那么剩下48人没有坐;如果每5人一条...

小学数学知识点汇编(建议打印)

分数乘以整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。(24)分数乘以分数的计算法则分数乘以分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。(25)一个数除以分数的计算法则一个数除以分数,等于这个数乘以除数的倒数。(26)把小数化成百分数和把百分数化成小数的方法...

智简佳音(94)长知识增智慧的小妙招

(3)将“一个分数”改为“一个最简分数”后再检验,看看会不会再出现矛盾。这样,通过反复地举例、验证、发现,最后完整地总结出分数化有限小数的规律。整个教学环节中,减少了教师对学习的控制过程,学生在愉快的气氛中发现探求“分数化成有限小数的规律”,体会到了探索的乐趣,激发了学生的思维,变“要我知”为“我...