初中数学:七年级数学上册重难点知识梳理(收藏)|字母|解一元|...

两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除;0除以任何一个不等于0的数,都得0。1.5有理数的乘方1、求n个相同因数的积的运算,叫乘方,乘方的结果叫幂。在a的n次方中,a叫做底数,n叫做指数。负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。正数的任何次幂都是正数,0的任何次幂都是0。2、有理数的混合运...

怎么把无限循环小数化成分数?全班正确率不足10%

01:44上海市中考题,本来是一道送分题,结果很多同学丢了分02:07妈妈买来10只鸡,吃了6只,2只母鸡,还剩几只02:18填符号,666=20,快来试试!02:361962年高考数学题:当年做对的人寥寥无几,都说题目出错了03:18中考必刷题:学霸的方法太实用了...

六年级巧算巧把分数化成小数更简便哦你学会了吗

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下面哪些分数没有化成最简分数?请把它们化成最简分数

请把它们化成最简分数。普通学生思路:先解释最简分数就是分子和分母只有公因数1。横过去看。第一题:分子4和分母6都是2的倍数(含公因数2),所以不是最简分数。继续约分,分子分母同时除以2,得2/3(注:2/3表示三分之二。)第二题:分子5和分母12只有公因数1,所以已经是最简分数。第三题:分子14和分...

应用小课堂(五)分数大小比较的方法与技巧

这是最常规方法,即把异分母分数先通分,化成同分母的分数,再比较大小。例如:比较2/5与3/4的大小2/5=10/20,3/4=15/20,因为10/20<15/20,所以2/5<3/4。二、化成同分子的分数比较大小根据分数的基本性质,把分数化成和原来分数相等的分子相同的分数比较大小。例如:比较的大小。

智简佳音(125)分数大小比较的方法与技巧

根据分数的基本性质,把分数化成和原来分数相等的分子相同的分数比较大小(www.e993.com)2024年11月18日。例如:2/5=6/15,3/4=6/8,因为6/15<6/8,所以2/5<3/4。三、化成小数比较大小把分数的大小比较转化为学生所熟悉的小数的大小比较,不失为一种明智之举。例如:2/5=0、4,3/4=0、75,因为0、4<0、75,所以2/5<3/4。

暑假预习:六年级上册分数乘法练习,可打印

1、乘法的意义:求几个相同的(分数)的(和)的简便运算。2、同分母分数加法的计算方法:(分母)不变,(分子)相加。3、把分数乘整数化成几个相同分数(相加)的形式来计算,体现了(转化)思想。4、分数乘整数时,用(分子)乘整数的(积)作分子,(分母)不变。

分数训练:把假分数化成带分数,可打印

8、最简分数:分数的分子和分母只有公因数1,像这样的分数叫做最简分数。一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不含其他的质因数,就能够化成有限小数。反之则不可以。9、约分:把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。10、通分:把异分母分数分别化成和原来相等的同分母分数,叫做通分。

小学数学1-6年级重要知识点汇总!看2遍,绝对有用

分数乘以整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。(24)分数乘以分数的计算法则分数乘以分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。(25)一个数除以分数的计算法则一个数除以分数,等于这个数乘以除数的倒数。(26)把小数化成百分数和把百分数化成小数的方法...

THU水木考研:清华大学深研院材料与化工2024年考研攻略

五、复试分数线六、复试细则、录取办法材料与化工(功能材料与器件)项目1、总成绩计算办法和排序规则面试组由5位以上具有研究生指导资格的专家组成,专家依据考生的现场表现按百分制独立打分给出面试成绩,平均计算每位学生的面试成绩。根据初试成绩、复试第一部分成绩、复试第二部分成绩计算考生总成绩。考生分类别进行...