暑假预习:六年级上册分数乘法练习,可打印
2、如果小数能和(分数)的(分母)约分,先约分再计算更简便。3、把小数转化为分数或把(分数)转化为(小数)的计算方法体现了(转化)思想。4、计算53×0.25时,可以把(0.25)转化成(41)再与(53)相乘,或者把(53)转化成(0.6)再与(0.25)相乘,结果是(0.15)。5、在()里写出正确得数。35×0.15=(0.25)53×...
高中物理哪部分最难?这部分学生公认太难做了,成功拉低分数
根据仪器的最小分度可以分别采用1/2、1/5、1/10的估读方法,一般:最小分度是2的,(包括0.2、0.02等),采用1/2估读,如安培表0~0.6A档;最小分度是5的,(包括0.5、0.05等),采用1/5估读,如安培表0~15V档;最小分度是1的,(包括0.1、0.01等),采用1/10估读,如刻度尺、螺旋测微器、安培表0~3A档、电...
六年级上册【语文+数学】期末测试卷(AB卷),经典试题、可下载!
6、把3.5%化成分数是(),把3/8化成百分数是()。7、一箱橘子3/4卖出,正好是12千克,这箱橘子重()千克。2.判断题。(5分)(1)比的前项和后项都增加或减少相同的数,比值不变。()(2)如果大圆和小圆的半径比是5:1,面积和周长的比都是25:1()(3)生产105个零件,全部合格,合格率是100%。(...
全了!小学数学一到六年级所有知识点、计算公式、简便运算
(1)把分数化成小数,用分数的分子除以分母。(2)把小数化成分数,先改写成分母是10、100、1000……的分数,再约分。(3)把小数化成百分数,先把小数点向右移动两位,然后添上百分号。(4)把百分数化成小数,先去掉百分号,然后把小数点向左移动两位。(5)把分数化成百分数,先把分数化成小数(除不尽时通常保留三位小...
【期末复习】人教版六年级上册数学知识汇总
(1)如果分数乘法算式中含有带分数,要先把带分数化成假分数再计算。(2)分数化简的方法是:分子、分母同时除以它们的最大公因数。(3)在乘的过程中约分,是把分子、分母中,两个可以约分的数先划去,再分别在它们的上、下方写出约分后的数。(约分后分子和分母必须不再含有公因数,这样计算后的结果才是最简单分数...
徒手画圆点燃学生几何兴趣
学生的兴趣立马就来了,通过小组讨论,交流,汇报得出:把1/5化成小数是0.2,2/5化成小数是0.4,相加得0.6,而3/10化成小数是0.3是错误的,绝对不能那样加;还可以用画图的方法说明1/5+2/5并不等于3/10……答案还有多个.教师终于"认输",得出这样的"加"显然是不对的,那么应该...
小学数学知识点大全(含1-6年级常用公式、概念及易考题型)
2、分数的除法则:除以一个数(0除外)=乘这个数的倒数。真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。带分数:把假分数写成整数和真分数的形式,叫做带分数。分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外),分数的大小...